我住在敦化南路，從小豐衣足食，從未餓過。
文具弄丟了，再買一支；想上的才藝課、營隊活動，爸媽從不吝嗇。
我大學延畢搞學生會，家裡也沒催我畢業，不但每學期學費都幫我付清，連生活費也從不打折。
我知道我是幸運的。
但我也知道，這樣的幸運，在我服務的案主眼中，簡直像童話故事。
我曾經以為，我的努力與溫柔，可以彌補我們之間的落差。
但後來我明白，有些差距，不是你對他好就能抹平。
有些人不是不願學習——而是他們的心智還來不及長出能「思考全局」的空間。
他們像《匱乏經濟學》裡說的那樣，被困在「隧道效應」中。
當一個人被急迫與缺乏包圍，他的眼裡只剩下眼前那個最急的問題。
你讓他規劃未來，他卻連今天晚餐在哪都還不知道。
我想起藍根。那位智商高達195，卻因為母親忘了簽一張表、失去獎學金、最終輟學的天才。他不是不夠聰明，他只是沒有備案。他跌了一次，就沒有人來扶。
我也想起歐本海默。試圖毒殺教授的那一年，他有錢的爸爸馬上出面協調、公關、周旋——他不用被退學，只要定期看精神科醫師。他那次跌倒，是在鋪著紅毯的樓梯上。摔了，還是能被扶起。
跌倒這件事，本身並不致命。
真正決定命運的，是你跌下去時，有沒有一雙手接住你。
是你有沒有「可以再來一次」的權利。
我們這些在隧道外長大的人，是可以回頭、橫看、預想、盤整的。
我們被教育要有計劃、有備案，要想五年後、十年後的樣子。
可是他們不能。他們沒得選。他們只能直線衝刺，然後撞牆。
所以我們不是在教育他們「應該要怎樣」，我們是在陪他們「重新長出選項」。
我們是在幫一個總是卡在隧道裡的人，開一扇窗，灑一束光，讓他知道：可以慢下來，可以有選擇，可以不再只是活在逼迫裡。
我常常覺得，社工這份工作像是在「重養」一個人。
那些「長得像大人、行為像青少年、反應像孩子」的案主，其實是從未被好好教養過的靈魂。他們不是壞人，也不是懶人，而是從小就沒機會學會「跟世界互動」的方式。
他們不知道如何表達需求、協調利益、做出對長遠有利的選擇——因為他們的人生從來只教會他們如何「活下來」，而不是如何「活得更好」。
我從一個被世界相信、被允許試錯、被支援到長大的女孩，變成一個願意蹲下身、陪人一步一步站起來的社工。
我知道，我的人生不是因為我比較努力，而是我被允許跌倒、被有人接住。
而我的案主們，他們的跌倒，常常沒人看見，也沒人扶起。
所以我留下來。不是為了改變他們的人生，而是讓他們知道——不論過去你犯了什麼錯又如何被對待。
現在，這世界上真的有人會停下來等你、扶你一把，並且選擇相信你，願意陪你再試不只一次。
