為什麼孩子喜歡閱讀，卻寫不出文章？
閱讀時間約 1 分鐘
閱讀寫作爸媽問 1
【為什麼孩子喜歡閱讀，卻寫不出文章？】
王文仁（虎尾科技大學通識中心教授）回答：
「閱讀」與「寫作」，像是同一件事，卻又是兩回事，因為閱讀次數的多寡，並不完全等於寫作（或寫作的品質），中間還有一些關卡需要解決。
這些關卡包括：
1. 閱讀時，是否訓練了閱讀的推理與思考？
2. 是否習慣把閱讀的所得，轉化成自己的理解與經驗？
3. 是否經常把這些理解與經驗，用文字整理或組織出來？
4. 孩子對自己和生活，認識得夠不夠？
如果沒有跨越以上的關卡，不論閱讀得再多，對寫作的幫助仍然有限。
【孩子寫不出文章，該怎麼做？】
高詩佳（語文教育書籍暢銷作家）回答：
我建議孩子可以把握三個小訣竅：
1. 由短而長。先從小短文（片段作文）開始寫起，字數大約150字，每次只寫一個生活片段，比如「描寫形容一支筆」。
2. 由模仿開始。爸媽可帶著孩子拿一本他最愛讀的書，找出最喜歡的那一段，用自己的意思，修改書裡頭的文字，成為一種模仿寫作。
3. 由觀察開始。找個空閒的一天，讓孩子將自己在這一天之中，做的任何事情，記錄在筆記本上，再跟爸媽討論這天的心情感受，然後書寫下來。
以上都是最基本的寫作訣竅，有機會再來分享。
延伸閱讀：
- 《閱讀寫作神救援》高詩佳著
- 《閱讀素養即戰力》高詩佳著
- 《小學生寫作文從這裡開始》高詩佳著
- 《寫作吧》（一套三冊）蔡淇華著
- 《美國讀寫教育改革教我們的六件事》曾多聞著
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內田樹 2008 麥田出版社
分類：論說--理論
作者以消費主義對教育的影響，解析現代日本年輕人不想學習、不想工作的原因。本書主要內容是作者2005年在Top Management Coffee講座中的演講稿。
重要字句：
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本專欄是由智諭心理治療所的執行長、臨床心理師所創立，會在每週五定期發布育兒的專業知識，並針對早期療育、人際及專注力訓練、情緒及行為管理、親子 / 親職諮詢等各種育兒議題提供專業知識內容。
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作者： 劉揚銘
出版社：悅知文化
出版日期：2021/03/22
語言：繁體中文
ISBN：9789865101336
規格：平裝 / 320頁 / 14.8 x 21 x 1 cm / 普通
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