老高抄襲與護航，誰對誰錯？

百萬級Youtuber老高近日被爆料他的影片文案有大量抄襲，老高罕見發表回應：「想看原創內容，請移步原創。」意思就是要看原創別來我這。

老高這樣的回應引發極大爭議，先不說這個操作是否在製造更大流量，網友們已經各自形成兩派，有反對老高派和支持老高派。

原創的界線在哪？抄襲界線在哪？

老高表示從來就沒稱自己是原創內容頻道，從幾年前就說過文案內容都是從網路上蒐集整匯，像是外星人、麥田圈、金字塔這些都是網路資料蒐集。

這些想也知道不可能自己親自去調查的內容，就被觀眾＂默認＂為＂不抄襲＂，因為講的人太多，幾乎沒有新的材料和佐證能拿出來，只差在老高說故事的技巧勝過其他人。

但是，文字排列的相似度過高，就確實造成抄襲行為了！甚至是剽竊。

只是網路上蒐集來的資料幾乎都不是原創，當Ｂ控訴Ａ抄襲自己的內容，但Ｂ自己的內容都不是原創，而原始資料又不可考時，這抄襲該怎麼定義？

過去台灣吧的元老之一林辰Buchi就曾發生過被自說自話的總裁＂抄襲＂的事件，有網友眼尖發現自說自話的總裁文案內容有不少部分完全和林辰一樣，林辰也回應了「很難去定義抄襲」這件事。

除非是原創論點，像是學術論文、音樂創作、商業專利這些獨創性資產，一般大家都在討論的東西要定義抄襲，難度其實很高(很多時候就連畫作都很難判定抄襲)。

創作者容易有抄襲？

文字抄襲難以定義，但原封不動照搬就令人生氣，
為什麼創作者容易有抄襲問題發生？

因為要大量創作、定期更新是難度非常高的事，一定會有靈感枯竭的時候。
看到別人寫了很不錯的東西，心裡會想著：『拿來用就好了，這樣我可以睡一個下午不動腦了』，這真的是會發生的事！

但是，這不是照搬的理由。

有人在網路上替老高聲援，列舉了創作者要大量整匯、編輯、製作非常地辛苦，要定期更新原創是幾乎不可能的事，但是...

這是創作者自己的事，跟觀眾、社會大眾無關，不該把自己營利的辛勞轉嫁到觀眾身上。這是創作者自己選的，創作者不該要求觀眾共感自己的感受。

建議老高請個專業文案寫手，幫他彙整資料和改寫潤飾文案，會輕鬆很多。

如果是文案、圖片順序這些和其他創作者高度相似，甚至幾乎沒有原創內容，那就確實是抄襲無誤。即使自己不是＂知識型＂、＂原創型＂創作者，也不該說一句「我不是原創型作者」就帶過。若是一個人這麼做被姑息，那就會成為風氣，何況是破500萬的領頭羊，如果大家都默認這樣的行為，那劣幣逐良幣的效應就會產生，反正抄就好了，幹嘛這麼辛苦。

我認為老高罕見動怒是正中下懷了，攻擊他的那位youtuber就是要惹他生氣，老高的回應罕見自亂陣腳。

此外，像是Ａ說故事Ｂ也說故事，說故事的口吻、節奏這些模糊的相似，就還在「模仿」，像是尊就因為出道時模仿過日本youtuber被觀眾罵抄襲，有趣的是尊又在這幾年被中國up主「歐陽尚書」一字一句、全部動作複製完整照抄。
所以抄襲和模仿其實還是有明確界線的。

支持老高者的論點：我只是來看娛樂的

有不少網友表示：「我只是來看娛樂的，不管他有沒有抄襲。」

這句的前半段是對的，觀看娛樂內容的觀眾，絕大多數只在意娛樂性，這個就是老高的TA特性，所以抄襲事件爆發後老高訂閱數沒降是預料中的事。

絕大部分老高觀眾都是知道這點的，他們只把老高內容當說書在看，所以我並不會對這樣的論點感到反感。

但也有些人會把老高影片提及的資料當成＂科學＂來討論，這就有點奇妙了。
像是外星人、麥田圈這類其實連＂偽科學＂都稱不上，最多只能到超自然現象。
（除非哪天外星人直接在補習班開班授課，那大概是祖克伯👽）

老高的大量觀眾也反應了華人文化的特性，若有大量觀看外國YT頻道的習慣其實會發現－像老高這類的說書頻道不常見，但除了老高還有很多說懸案、命案的頻道，這其實和歐美人與華人之間「辯證思維」差異性有很大的關聯。

真的要吸收知識，還是看科學頻道、書籍，別再信那套＂在娛樂中學習＂的說法了，只會學得很慢而已。