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亞寧的時事評析

17公開內容

國內外政經大事之評析,還請不吝指教。

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文人相輕,自古皆然。文理之爭,大抵若是。 只是,如果真的要學習,作為一個「全人」,是不能被文理這麼二元化的標籤給限制住的
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筆者特別挑在台北時間六月五號寫,是因為時差。利用時差,即便在美東的讀者們也可以看看為什麼我們應該紀念六四。 我們紀念六四是暫時治標;解決國族主義、中華民族問題,以及一個中國問題,這三個互相糾結,堪稱三位一體的問題才是治本。 但先一邊治標,延續對中共抗戰是必須的;但治本之道,也需要持續、逐步進行。
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本文將從以下幾個面向對本次事件之分析 1.我國大學考選機制的設立與本質 2.從世界史解析本事件之結構性問題 3.言論自由如何變成權利 4.從實務面剖析,依現行法制台大校方能為的處分有何? 5.結語:十年前,那時台大人是怎麼討論議題的。 文章偏長,讀者可全看完是筆者的榮幸,若擇感興趣的部份閱讀亦可。
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我當時看到也是傻眼......謝謝您精闢的分析
人類面對未知的態度究竟為何? 我們過去是如何操弄著各種我們「知其然而不知其所以然」的事物卻還能一路倖存到今天的呢?未來的我們,又應該怎麼看到科技與文化的進展呢? 這一期,我們來聊聊這件事情
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古又風
最後作者朋友的引言充滿黑色幽默,卻也令人深思
筆者作為親身經歷者,同時也身為一名歷史事件的評論者,將盡可能以客觀、理性、公允地去陳述我的所見、所聞、所想。 其實3/18這個日子可以不重要、太陽花運動也可以不重要,但讓它改變這些年政治生態的脈絡很重要。 而這些改變真的成真了嗎?還是有如曇花一現,又回到過去了呢?還請看內文一敘。
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近來又有學術抄襲案因為政治因素被拱上檯面,此文將從既有之資訊進行分析,一切更新至徐巧芯議員已經向台灣大學提出檢舉為止,後續有任何調查結果、司法結果,本文除了錯字、概念錯誤之外皆不更改立場。
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謹以此文,獻給被中華人民共和國政府接回管理25年的香港與香港人。
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[習近平]撕毀[鄧小平]的承諾,殘暴地控制香港,我認為根本原因就是中共很怕被人民推翻,不僅在中國大陸加大"維穩"力道,也把"維穩"魔掌壓到香港,因為從[孫中山]先生身上,中共知道,香港可以成為革命的基地. 原本世人以為,香港人可以學[甘地],用數百萬人齊心示威,可以打動統治者的良心,卻發現中共畢竟不是英國,蠻橫殘暴的中共使幾百萬香港人民的怒吼都白費. 最近中國河南發生三千人為了存款被官方吃掉而齊聚維權,但仍遭無情毆打. 現在中國人應該看清楚,對中共的和平訴求是沒有用的,中共正逼著人民一步步走向武裝革命.
近來學測錄取放榜,其中一則特別引人爭議的新聞,當屬此案: 一名台大醫學系的在籍學子在籍重考學測,從而排擠掉了其他人錄取的名額。 那麼問題來了,我們應該用什麼態度來審視該生(以下代稱為A)是否該重考? 以下從規範、道德面去思辨,最後帶領大家去想名校學生是不是也被動物園化了?
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以下分成三個篇來簡要說明並推估未來可能的烏俄戰爭走向,此為第三篇: 1.戰事簡述 2.外交面博弈 3.幾種可能的走向與應對
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以下分成三個篇來簡要說明並推估未來可能的烏俄戰爭走向,此為第二篇: 1.戰事簡述 2.外交面博弈 3.幾種可能的走向與應對
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