大腦可塑性
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迷途的羊羹
2024/09/28
想像的力量:通過視覺化與行動實現目標,打破思維限制
大腦的可塑性使得我們能夠重新連結神經路徑,並打破過去的行為模式。視覺化訓練讓我們提前模擬成功的情境,減少面對挑戰時的恐懼感。文章還介紹了如何將視覺化與「行動板」相結合,將抽象的目標轉化為具體的行動步驟,從而一步步接近成功。
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視覺化
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行動板
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大腦可塑性
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多維空間 Multidimensional
2024/08/23
提升學習效率:大腦如何應對碎片化學習
在當今這個資訊爆炸的時代,我們的學習方式也隨之改變。碎片化學習成為許多人提升自我的重要途徑。但你是否好奇,大腦是如何適應這種短暫且分散的學習方式?今天,我們將深入探討大腦在碎片化學習中的運作機制,幫助你更高效地利用這一學習方法,從而提升學習效率。
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碎片化學習
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大腦可塑性
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工作記憶
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波士の思考
2024/05/08
《思考力》01|認識你的大腦如何處理訊息
本文用輕鬆對話的方式,介紹大腦如何接收和處理新訊息,以及這對學習的意義。 認識你的大腦如何處理訊息 『大家好,今天我們要一起來探索一個非常有趣的主題:大腦如何處理訊息。你知道我們的大腦有多厲害嗎?』
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大腦處理訊息
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學習記憶關鍵
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海馬迴功能
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綠園嬿語的沙龍
2024/03/09
讓同儕成為幫助情障生社會化的助力
最近,臺北市某高中情障生攻擊老師事件引發社會對情障生教育的反思。這篇文章探討了同儕學習如何能幫助情障生克服攻擊性問題。透過案例和心理學家的研究,給出了教師如何善用班級意見領袖的影響力、如何幫助班上的情障孩子的一些建議。並以作者自身經驗來分享如何處理情障生的問題。
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同儕學習
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班級經營
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情緒障礙
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