必修
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108課綱實施以來，大學入學學科能力測驗的素養導向試題比例已經逐漸提升，傳統背誦式的一翻兩瞪眼考題逐漸減少，故死讀書已經不是能夠在考試中能拿高分的致勝關鍵。
但是究竟何謂素養？新制上路多年仍讓許多人摸不著頭腦，對此，大考中心給出的回覆為：「強調閱讀理解的重要性，並能對知識融會貫通、活學活用」，而考
高一必修物理
王老師的小叮嚀:
1.課程很緊湊，18周要上6章，數量很多，要跟緊老師上課的腳步
2.內容拼湊組成，系統性低，而且難度不低。所以務必花足夠的時間，才能理解
3.雖然是高一，卻要有個好的開始，因為是學測自然科的內容，所以不容考爛
(開學)
Ch. 1 科學態度方法與緒論=>部分新教材(
目錄
Ch. 1 科學態度方法與緒論
=>物理學的簡介、科學態度是新教材
Ch. 2 物質的組成+交互作用
=>物質組成=>分子=>原子=>原子核+電子(基本粒子)=>質子+中子(夸克:基本粒子)
=>四大交互作用=>長程力(電+重)+短程力(強+弱)
Ch. 3 物體的運動
=>慣性的思辨(亞里斯
專題討論是碩士班的必修課程，因為有簽4+1年的預研生方案，大四期間我也會修一些碩班課。清大這門課會每堂請一位教授來演講，或是播放先前錄製的影片，今天邀請的是中研院分生所的孫以瀚所長，講題為「抄襲與自我抄襲」。
社工相關科系設計課程時，必修課還是總量管制吧，讓學生思考本身特質及需求，開發個人生活、社工專業的各種可能。
社工這種工作，應該算是無法不在高教裡教，但是教了又不能當作單純學術研究來處理，而是作為職業訓練，又得隨時應變。
相對來說，寫作是非常低成本的興趣。最近我開始看40k的公仔自製影片，其中所需的技術、知識、財力與時間，是寫作完全比不上的，而就算做出幾乎能稱上藝術品的公仔，最後也只是拿來當小兵、玩桌上遊戲，根本沒人會仔細注意個人設計細節，大多數40k愛好者對作品有有很強烈的情感依賴，絕對不願意把自己的公仔賣掉。
相比之下，社工是非常高需求的職業，但也不是所有人都能做得了，或做得長久。而要說社工當「興趣（bobby）」的話，還不如轉做志工或義工。在寺廟或教會裡待久了，自然就能瞭解相關事宜，沒必要進高教系統吧？
社工系的賣點，應該是廣泛案例的搜集、理論基礎以及思考方式訓練、實技諮商的練習，還有相關法令的了解。而就和所有大學學系的訓練一樣，知識本身並不全然是重點，重點是學習的彈性、速度與深度。
所以如果要有必修的話，我會認為，實習必不可少。原因是，要踢除無法成為社工的學生。
這應該很實際吧？社工很多案件很複雜，如果沒有足夠心理強度和學習的靈活性，讓他們接這種工作只會搞砸他人人生。
至於薪資問題⋯⋯真的很麻煩呢。如果負責指導實習生的人有領加薪，我認為很合理，而如果這樣的前提之下，學生領了薪水⋯⋯他們有實際產值嗎？我真的不確定呢。而如果指導者沒有加薪，學生還領薪水，這就說不過去了吧？學生來學習，沒付學費就很怪了，還領錢？
嘛，不過我完全是門外漢呢。畢竟也有社工告訴我說，他們業務重點是不讓不需要資源的人獲得資源，這和大學教學內容是否有關，我就不清楚了。
嗨，你是個社會人嗎？踏入社會後你是否還在暈船呢？我浪費了四年，才體會到這四個學校沒教的必修課的重要性，寫這篇文章就是為了避免你透過苦痛來學習他們。
這四堂課的名稱是理財、生產力與集中力、精神健康、道德觀和正義感，但絕對和你想的不一樣。
那天，夥伴提出了「選修」的想法。他說，他們原本覺得「文字課」應該是一種「必修」的課，一種一定要透過上課來學習的東西：「文字是一種工具，學會了自然就可以自己去學習許多事。」但這一年多暖蛇下來，他覺得好像不一定，說不定等到小孩自己對於上文字課有更明顯的動機，讓更有動機的小孩來選修文字課，也是一種方法？
