E人
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「影子」在國語辭典上如下解釋：
光線無法穿透物體所形成的陰影。
【例】人影隨太陽而轉移，中午時已在腳底下。
在鏡子、水面等物中映出的影像。
【例】月亮的影子倒映在湖中，構成一幅美麗的圖畫。
蹤跡。
【例】我們四處找尋失蹤的狗，就是不見牠的影子。
從科學角度來解說「影子」的產生：
影子的
我想，人格也許變動幅度不大，但是人是彈性的。
2025/02/27
謝謝熊熊潔老師這篇（遲來的？）自我介紹，我也像您的學生一樣，羨慕、崇敬熊熊潔老師熱愛教學的工作，又可以切換人格，自信又自然地與人溝通、鼓勵別人呦。❤️ 以下學生我可能劃錯重點：
發現原來熊熊潔老師不但喜歡自我測驗（花錢不同版本...），也喜歡考學生（每屆考不膩？），但我猜老師與學生及測驗卷的標準都不一樣，才會得出不同的結果？😄
熊熊潔老師當學生時很認真耶，總是自告奮勇上台報告，嗯，人緣一定很好。❤️
又，「兩顆眼睛即使沒有在笑，看起來也像是笑咪咪的可愛女孩兒為什麼。」熊熊潔老師一定是善良的人，善良的人心中有個美麗的世界，所以眼睛容易被騙。😄❤️
發文者
2025/03/031
陽台觀察者 謝謝陽台觀察者的讚美~比起很多學生，老師我的心還是比較邪惡一點點的，哈哈哈🤣
我很喜歡每一屆都問一下學生對我的第一印象，大部分學生都覺得我是個活潑外向、話很多的人😊所以當他們聽到私底下的我是個安靜話不多、喜歡待在家的人時，反應都會比較誇張一點，很可愛❤️
文中和我對話的女孩兒真的是個眼睛會笑的甜姐兒，他們正值青春年華，加上這樣迷人善良的笑容，連我都被她的純真感染了，這也是為什麼我喜歡和學生「玩」在一起的原因，在他們身上總是可以看到當年還是學生的那個純潔的自己🩷
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我算是特別不喜歡某種熱鬧氣氛的人，討厭去夜市、大賣場和排隊小吃，討厭接受豐沛的情緒流動、討厭被迫情緒高漲、討厭社交恐怖份子，且不僅限於人際接觸，在圖文上亦如此。受不了濫情，就算表達的是愛，也受不了那種綿密剪不斷的悶悶的哀怨傷感，所以把整套《晚安，布布》拿去賣。
很多上過傾古華語課的學生，當我告訴他們我是社恐、內向、i人時，幾乎是一面倒的不相信！連我前同事們都直呼不相信，他們一直覺得我是個外向E人。殊不知，我只是拿出我「工作模式」的一面而已。我認為要是我是學語言的學生，老師太過無趣，上課也會很無聊，於是我從最表面的語氣、語調開始著手......模擬並解決問題
不要再拿「我是 I人或我是E人」當作逃避的藉口。
…
今天吃飯時看到 Dcard 的影片，是在討論現在交友生態或朋友圈上很多所謂的 I人會用這句話當作一種推辭方式
在未來的世界「心靈共振」，性格不再被簡單地分為內向或外向。這個社會打破了性格分類的藩籬，倡導每個人追隨自己獨特的內在節奏，無論是沉思或是活躍，都能被平等地接納與欣賞。
上次剪頭髮的時候設計師問我是E人還是I人，這幾年做MBTI我都是同一種類型，沒有變過，我是始終如一的E人，設計師嚇了一跳：「你看起來超I的耶」
是嗎？我究竟是理性，還是感性的人呢？
若要我自己說，我一定認為自己再感性不過了，太喜歡沉浸在一個感受裡，不管是輕盈的開心，瘋狂的快樂，鬱青的沉重，或燃燒
