工作隨筆

最近接觸很多教育相關的東西，才發現人一輩子脫不了學習。從義務教育、高等教育、出社會後的進修、以興趣為主的課程等等，統統算是教育的範圍。最近文科就業艱難的問題才剛出現在我思考範圍內，加入了文科理科分類後，讓我心中的台灣思想又添了一筆，只能說以前自己太無知。

三十歲以後平凡的文組人都去了哪？又該往哪去？ 世界上不是只有天才跟精英，而是由我們這些多數凡人構成的，但凡人的路又有誰會關心呢？ 寫寫文章，整理抒發一些最近的感想。

將近一個月的海外工作坊，一個工作人員對五個大學生的長期奮戰開始了。在台灣的準備可以追溯到2019年底...為了看到這五個人，不知道多少人付出了多少時間...所以我在某種程度上神經也繃的很緊。 就這樣，文組女大生的自我實踐之路第一課開始了。

2019年開始的台日交流計畫經過疫情的折騰，總算迎接第一批台灣大學生來到加賀，中年肥宅與女大生們的香豔奇幻（誤）大冒險正式開始。本篇從大學生們第一天落地開始，順著當初的工作日誌寫一寫發現內容還是逃不出社區營造的思考...請大家斟酌服用。

一切要從2019年開始說起，當時我在加賀市役所負責台日交流專案，任期適逢中期，講座、工作坊都順風順水，台灣還推起了地方創生政策，來參訪過的台灣老師，前輩們，與日本方合作過的大咖，都正好在同一時期找我合作。日本兩位老師把他們經營的模式交給我代理，我也寫出了一份企劃把大家的東西整理在一起；另外台灣這邊第

一切要從2019年開始說起，當時我在加賀市役所負責台日交流專案，任期適逢中期，講座、工作坊都順風順水，台灣還推起了地方創生政策，來參訪過的台灣老師，前輩們，與日本方合作過的大咖，都正好在同一時期找我合作。

出社會工作深知不可能讓每個人喜歡你，同樣的你也不會喜歡每個人，面對爭議除了溝通、同理、協調、理解，背後如果有部門主管或是頂頭上司的意見，事情的進展會有所不同（先不討論空降主管與資深員工的角力）；事緩則圓有一定的道理，但順著毛摸更為重要。

寫這篇，不知道會不會現在的同事看到，畢竟現在公司處於一個交替時期，除了上次寫到的貨品外包的交替外，還有新舊主任之間的交接期。

在這周以前，對於同事的錯誤，有時候會不置可否，覺得這麼簡單的錯誤怎麼還會犯，例如東西少拿，拿錯板或是日期弄錯，放錯店名，寫錯門市之類族繁不及備載的小錯，都沒有我這週被發現的問題嚴重！

2019年在台灣舉辦一場關於教育與地方的交流會。 其中台灣教授提出了耐人尋味的觀點：「我們需要找回信任」 台灣人之間真的沒有信任嗎？台灣人們信奉的究竟是什麼？