長河涓滴

該怎麼書寫一個自學家庭七年來的故事呢？一條長河，一個家庭，一個實驗，該如何舀取其中一瓢水，述說完整的過去現在和未來？

有人說，就講講媽媽的心情吧，這樣的故事總是很能感動爸媽；有人說，教養的文章根本沒有用，請一定要寫出有用的東西！

但光是抒發心情，不如在社群中發言，可能還比較能得到取暖回應；單是講方法論，而不將整個教育實驗背景條件詳述，除了理論枯燥難以下嚥不容易讓人理解，甚至可能誤導家長，竟至離實驗教育更遠⋯這都不是我的初衷。

一個家庭的生活氛圍，如同氤氳山嵐蓊鬱著翠峰，涓滴細水匯聚成江河，孩子自小在兩個家族世代工筆鋪陳的意境中受到熏陶，不會覺察大人們的有意無意中的經營。如果不將家庭的故事也說清楚、講明白，徒然就結果來解說實驗的方法，我想只是更添家長們的困惑，也難以釐清其中的關鍵與轉折。

思來想去，既然有人願意聽，不管是波光瀲灧的水面，或是甘草凝露的初始，我試著去捕捉和孩子互動曾經的剎那，就像汲取儲思盆中的回憶，點點滴滴，姑且將之形塑在文字中，慢慢的為您說一個，生命長河的故事，也許才會比較完整呈現我家自學實驗的來龍去脈。

衷心期盼藉由我們的實驗教育經驗分享，能夠讓更多的親子認知到自己本是有更多選擇，在追求快樂成長的同時，也一樣能充實的學習，解開快樂與學習矛盾對立的難題。