「金を借ります」「金を貸します」，到底誰借誰？
中文說，借貸借貸，借跟貸，都是跟人借錢，那麼日文該怎麼說呢？查字典看看……「借」是「貸します」和「借りますす」，啊？怎麼分開成兩個單字了？
中文經常把代表當事人的「你」「我」「他」說得很清楚，「我借你」「他借我」，清清楚楚，不會混淆。但是含蓄不愛用「わたし」和「あなた」的日本人，這時候就乾脆用不同的動詞來區分了。「貸します」是借出去，「借ります」是借進來，看做動作的人是誰，誰就是主題人物。
私は金を貸しました。（我把錢借出去了。）
私は金を借りました。（我把錢借進來了。）
薫さんはお金を貸しました。（小薰把錢借出去了。）
薫さんはお金を借りました。（小薰把錢借進來了。）
而要說明借出去給誰，或是從誰那兒借來的，則用助詞的「に」來表示對象。
私は薫さんにお金を貸しました。（我借錢給小薰了。）
私は薫さんにお金を借りました。（我跟小薰借錢了。）
薫さんは葵さんにお金を貸しました。（小薰借錢給小葵了。）
薫さんは葵さんにお金を借りました。（小薰跟小葵借錢了。）
很多動詞都有機會形成類似這樣一進一出的對應，比如「教」和「學」、「打電話」和「接電話」，而最有名的大約是「あげます（給予）」和「もらいます（收到）」這一組被稱為「授受動詞」的組合。「あげます」和「もらいます」除了用在給人東西或從別人那裡得到東西，也能用在如以下例句的慣用動作表現上。
私は薫さんに電話をかけました。（我打電話給小薰。）
私は薫さんに電話をもらいました。（我接到小薰打的電話。）
私は薫さんに手紙を書きました。（我寫信給小薰。）
私は薫さんに手紙をもらいました。（我接到小薰寫的信。）
私は薫さんにプレゼントを送りました。（我送禮物給小薰。）
私は薫さんにプレゼントをもらいました。（我收到小薰送的禮物。）
私は薫さんに日本語を教えました。（我教小薰日文。）
私は薫さんに日本語を習いました。（我從小薰那裡學到日文。）
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許多日語教材，著重在動詞和形容詞的變化、句型或各種慣用句法等，對助詞的說明較簡略，學習者只能憑藉書上的說明去嘗試使用，也因此經常出現許多可愛的錯誤。
日語助詞很調皮，常常在句子裡鑽來鑽去。這個單元，跳脫講解單一助詞用法的常套，每次選兩個助詞，用比較或相對說明的方式，以更明確助詞在句子中的使用時機。
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前幾篇有提到過，我向銀行借40萬信貸，利率已經升息到4.9%，目前繳了15期，這都沒甚麼問題。
有趣的是，繳了約莫一年，該銀行好幾位放貸專員分別在電話的那頭漲紅著臉，青筋暴露(我感到他們很用力...)竭盡全力收縮聲帶，放送溫柔又穩重的聲調描繪借錢美好世界觀。我打趣的問，貴銀行不怕我以債養債嗎？
慣性的借錢，每次都用小孩來博取同情，一次可能有用，但用久了沒用反而是最不良的身教。
Lee大哥問我冰心Lee有跟妳借錢嗎？
我：有阿！借好多次每次藉口都不同但我也不想借他，一個大男人四處開口跟女人借錢，連H大姐養孫子的錢也硬要借，不借就...唉！真的很誇張的說。
Lee:他跟我說要
這一個題目是我這學期帶的其中一位學生的問題。
他的問題是：「自他動詞的規則是什麼？要怎麼背？或是怎麼樣去理解？」
いくえ先生在這個板上已經寫過一些自他動詞的比較文
整理在這邊：
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[日本人在想什麼？] 落ちる/
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