付費限定方格精選
繪本閱讀寫作：《喔！好痛！》
- 國智勝：《喔！好痛！》（台北：三之三文化出版社，2014年10月。）
- 授課重點：《喔！好痛！》透過繪本中主角看醫生的經驗，引導孩子透過五感描述，書寫自己生病及看醫生的過程分享。並藉由本次主題補充新型冠狀病毒的認識及預防，讓孩子將繪本與時事結合，回想經驗並學習新知。
- 適合對象：國小低年級
- 附學習單、活動設計
《喔！好痛！》是本相當可愛逗趣的繪本，故事描述主角歐小賀小朋友，發燒後為了不想去醫院看病，使用的一些拖延招數。但這些招數可不是哭哭鬧鬧而已，他是面對問題，想像自己能夠變成什麼樣的動物，看看能否逃離去看醫生這件事。
例如故事一開始，小賀發燒了，媽媽叫他去看醫生，他說自己不是小賀，是一隻獅子，獅子身強體健的，不用看醫生，但媽媽的回覆也很有趣，她說就算是體格勇健的獅子，生病了也是需要看醫生；接下來，小賀又採取了不同的方式，想變身成不同的動物，來因應不同的問題，例如媽媽說動作不快一點的話，看醫生會遲到，小賀說：「一定會遲到的，因為我是烏龜！」這真是一個天真又可愛的回答。到了醫院，小賀又想變身成變色龍、松鼠等，逃避問題，最後醫生說打一針就好了！聰明的小賀則說自己是鱷魚，皮很厚，沒辦法打針，看到這裡真的是讓人捧腹大笑呢！
當然，故事的結尾是小賀發現打針根本就不痛，他不用再變身成任何一種動物了，他是勇敢的歐小賀！故事最後，我們終於看到歐小賀的本尊長什麼樣子了！原來是一個有著捲捲頭的可愛小男生呢！繪本的大意便是希望能透過這些有趣的動物變身想像，讓孩子能夠克服看醫生的恐懼，成為勇敢的自己！
整本故事除了歐小賀的變身之外，媽媽對待孩子的態度也相當值得一提，你會發現當小賀在拖延或找任何藉口時，媽媽沒有大發脾氣，而是用一種冷靜又有些幽默的態度去和小賀說明及解釋，例如準備換衣服出門時，當小賀說自己現在是豬，太胖了沒有衣服可以穿，媽媽則不疾不徐的拿出了哥哥的衣服說：「你可以穿哥哥的衣服呀！」讀到這裡還真是相當佩服媽媽的智慧和育兒方式，好像跟孩子鬥智似的，但卻是溫柔而堅定的說明，幫助孩子前進不退縮。
對錯跳一跳：
故事結束後，老師也可以出一些簡單的問題判斷，讓孩子小試身手，玩玩對或錯的遊戲，如讓孩子排成一排，老師念出題目，若是對的，孩子就往ｏ的地方跳，若是錯的，便往ｘ的地方跳，可以動一動身體，孩子會玩得很盡興喔！題目也不必出得太過刁鑽，如下即可：
擬物法小練習：
這本繪本也可以拿來教導擬物法，例如課程進行中，當小賀面臨到不一樣的狀況時，他會想變成什麼動物呢？老師不妨停下來問孩子：「小賀想要拖延時間，不想去看病，你覺得小賀可以變成什麼動物呢？」「小賀為什麼想變成變色龍呢？」另外，「除了變成鱷魚之外，還有哪些動物皮也很厚很硬，很難打針呢？」孩子對於這些問題的回答是相當踴躍的。擬物法指的是將人「物性化」，把人比做「動物」、「植物」，或是「沒有生命的物品」，不過，這次的單元是配合生病的經驗及打擊新冠病毒的宣導而設計，因此擬物法的部分僅是簡單練習而已，將來再另寫專篇說明。
經驗分享：生病的感受
其實，在講解繪本的一開始，老師不妨先導入孩子生病與看醫生的經驗，例如，詢問
以行動支持創作者！付費即可解鎖
本篇內容共 2117 字、0
則留言，僅發佈於鴻雁寫作教材與教法典藏室你目前無法檢視以下內容，可能因為尚未登入，或沒有該房間的查看權限。
23.3K會員
606內容數
本名洪俊彥。我從不無照駕駛，卻是體制外的小小無照教師，從小學作文到大學寫作－－能教就教，不能教就學，學不會就動手寫，寫到有心得再教……
喜歡書寫飲食經驗、鬼怪短篇、雜感趣聞、叭啦叭啦……等題材。透過我的作品，你將會走訪教育現場、命案現場以及菜市場。歡迎參觀選讀！
留言0
查看全部
你可能也想看
Google News 追蹤
提問的內容越是清晰，強者、聰明人越能在短時間內做判斷、給出精準的建議，他們會對你產生「好印象」，認定你是「積極」的人，有機會、好人脈會不自覺地想引薦給你
記得有位媽媽在第一次見到無口語極重度障礙的祐後，告訴我要給我一個大大的擁抱！❤️ 同時她也轉頭告訴祐仔⋯「希望以後可以常常看到你！這是本適合大人與小孩一起共讀的繪本！閱讀讓【愛】與【關懷】不斷傳遞與循環下去.....！每一次的善良都是愛的接力、每一次的善良都可能擴散出去......
聖誕老人也需要自己的聖誕節，不斷「付出」的聖誕老人也被看到「需要」。你是否曾對於某些人的付出感到「理所⋯⋯
每過一段時間總有人問我這是什麼書，是誰設計的？
然後每次我也嘴角上揚說：「好奇吧？」
這是Icinori為Louis Vuitton出版的城市遊記中的首爾篇。城市遊記系列目前已有28部作品，每次都邀請知名或具潛力的藝術家造訪一個城市，並將他們對城市的見聞透過不同媒材進行創作，呈現他們眼中的城市風景。
覺得很幸運，偶然找到這套有聲書，一口氣聽完全部，覺得很有趣，雖然，抱歉我邊聽邊做其他事情，紀錄了一下提及的繪本，可能會有遺漏，希望還算周全，打算一一借來跟鵝子一起閱讀。
夢見我跟一位師兄在一個空間，他好像腦子受傷了，變成像是小孩子，我在幫助他復健。
我用簡單的圖片和他解釋內容。他突然舉起手指，在空中畫起圖來。
我看他畫著白色的線，變成一隻小白兔，然後又變成人物。圖案變得越來越複雜。然後又變成一隻大象，最後又變回小動物。
好像師兄畫的圖案，隨著我一邊解釋，圖案就
人偶這本小說，看了讓人直呼過癮。裡面的攻不管受如何傷害他，他還是會對他傾心以待，我只為你而活可說是概括了所以情節，我還因此被虐哭了。
攻被受虐，受被成長環境虐，裡面埋的伏筆與劇情的發展很精彩，設定很新穎，不容易預料後面會發生什麼。
這本書在還沒中文版本時，在日本一家書店看見的，剛開始真被那個被媽媽大吼而粉身碎骨的企鵝給嚇到了! 想說這是甚麼意思? 那企鵝是被吼死了嗎? 也太可怕了吧? 震撼力與後座力極高的故事，卻也引發了家長反思: 「平常我也是這樣的吼小孩嗎?」
日記，是一種紀錄日常生活的書寫形式，由於其私密性質，作者通常假設讀者只有自己，因此不需顧及前後文的完整性，這使得《布魯卡的日記》的閱讀體驗顯得不拘泥於冗長的描述，有時甚至只是簡單地帶過一筆。然而，這些圍繞主角生活的小事情，最終都彙聚成一種深刻的洞見。
提問的內容越是清晰，強者、聰明人越能在短時間內做判斷、給出精準的建議，他們會對你產生「好印象」，認定你是「積極」的人，有機會、好人脈會不自覺地想引薦給你
記得有位媽媽在第一次見到無口語極重度障礙的祐後，告訴我要給我一個大大的擁抱！❤️ 同時她也轉頭告訴祐仔⋯「希望以後可以常常看到你！這是本適合大人與小孩一起共讀的繪本！閱讀讓【愛】與【關懷】不斷傳遞與循環下去.....！每一次的善良都是愛的接力、每一次的善良都可能擴散出去......
聖誕老人也需要自己的聖誕節，不斷「付出」的聖誕老人也被看到「需要」。你是否曾對於某些人的付出感到「理所⋯⋯
每過一段時間總有人問我這是什麼書，是誰設計的？
然後每次我也嘴角上揚說：「好奇吧？」
這是Icinori為Louis Vuitton出版的城市遊記中的首爾篇。城市遊記系列目前已有28部作品，每次都邀請知名或具潛力的藝術家造訪一個城市，並將他們對城市的見聞透過不同媒材進行創作，呈現他們眼中的城市風景。
覺得很幸運，偶然找到這套有聲書，一口氣聽完全部，覺得很有趣，雖然，抱歉我邊聽邊做其他事情，紀錄了一下提及的繪本，可能會有遺漏，希望還算周全，打算一一借來跟鵝子一起閱讀。
夢見我跟一位師兄在一個空間，他好像腦子受傷了，變成像是小孩子，我在幫助他復健。
我用簡單的圖片和他解釋內容。他突然舉起手指，在空中畫起圖來。
我看他畫著白色的線，變成一隻小白兔，然後又變成人物。圖案變得越來越複雜。然後又變成一隻大象，最後又變回小動物。
好像師兄畫的圖案，隨著我一邊解釋，圖案就
人偶這本小說，看了讓人直呼過癮。裡面的攻不管受如何傷害他，他還是會對他傾心以待，我只為你而活可說是概括了所以情節，我還因此被虐哭了。
攻被受虐，受被成長環境虐，裡面埋的伏筆與劇情的發展很精彩，設定很新穎，不容易預料後面會發生什麼。
這本書在還沒中文版本時，在日本一家書店看見的，剛開始真被那個被媽媽大吼而粉身碎骨的企鵝給嚇到了! 想說這是甚麼意思? 那企鵝是被吼死了嗎? 也太可怕了吧? 震撼力與後座力極高的故事，卻也引發了家長反思: 「平常我也是這樣的吼小孩嗎?」
日記，是一種紀錄日常生活的書寫形式，由於其私密性質，作者通常假設讀者只有自己，因此不需顧及前後文的完整性，這使得《布魯卡的日記》的閱讀體驗顯得不拘泥於冗長的描述，有時甚至只是簡單地帶過一筆。然而，這些圍繞主角生活的小事情，最終都彙聚成一種深刻的洞見。