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他動詞用「を」?自動詞用「が」?

更新於 2020/09/02閱讀時間約 1 分鐘
課本上說,他動詞的助詞用「を」,比如某人開門寫成「ドアを開けます」。
課本又說,自動詞的助詞是「が」,比如門自動打開就寫成「ドアが開きます」。
可是,為什麼出房門是「部屋を出ます」而不是「部屋が出ます」呢?_?
自詞的助詞也可能用「を」!
學習自動詞與他動詞,重點在於理解每個動詞的意義,比如他動詞的「消します」是人為去把燈關掉或是把火熄滅;而自動詞的「消えます」是燈泡可能因為保險絲斷掉而自動熄滅了,或是從外面看著某戶人家的燈火滅了,也或者是因為風吹得蠟燭的火熄了。

要表達有人刻意去關掉電燈,會使用他動詞來說明是某個人的動作,比如,「彼は消しました(他關掉了)」。但這樣不夠明確,還需要說明一個明確的動作內容,於是寫成「彼は電気を消しました(他關掉了電燈)」。

而如果是電燈因為種種原因自動熄滅了,寫成句子時便要以電燈為主詞,說明電燈熄滅了,所以是「電気が消えました(燈熄滅了)」。當然也可以加上燈滅了的理由,比如,因為跳電而燈熄滅了,「ブレーカーが落ちたために、電気が消えました」。
此外,牢記助詞「を」的三種用法也是學習自他動詞區別的關鍵。

所以,理解每個動詞的字義,確認「を」的用法,就不會再陷入「有を就是他動詞」迷思裡了。
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許多日語教材,著重在動詞和形容詞的變化、句型或各種慣用句法等,對助詞的說明較簡略,學習者只能憑藉書上的說明去嘗試使用,也因此經常出現許多可愛的錯誤。 日語助詞很調皮,常常在句子裡鑽來鑽去。這個單元,跳脫講解單一助詞用法的常套,每次選兩個助詞,用比較或相對說明的方式,以更明確助詞在句子中的使用時機。
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課本上說,表示目的地的助詞用「に」,比如去學校可以寫成「学校に行きます」。 課本又說,表示方向的助詞是「へ」,比如去學校就寫成「学校へ行きます」。 所以,到底去學校的日語該用哪一個助詞?_?
課本上說,搭乘交通工具的助詞用「で」,比如搭捷運可以寫成「電車で」。 課本又說,表示地點的助詞是「に」,比如我在車站就寫成「駅にいます」。 所以,在車站搭電車,就是「駅に電車で乗ります。」?_?
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