你想成為什麼樣的人?如何在熱情、興趣、現實之中做出選擇?

更新於 發佈於 閱讀時間約 7 分鐘
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你想成為什麼樣的人?

這一個大哉問,在10月底的時候突然讓我心頭一顫。不知道為什麼,龐大的自我價值低落席捲而來,我覺得我並沒有發揮我所擁有的價值。

當我越是認真生活,越是認真經營我的部落格,我卻感到越空虛。因為我根本不知道我為了什麼在努力,也不知道我要去哪裡。我找不到在工作上的成就感與動力,我只覺得我越活越回去,甚至覺得其實,一切好像不需要那麼努力追求,人生好像不用活得這麼累,我也被我這個想法所驚呆了,曾經野心勃勃的我,竟然現在卻那麼缺乏鬥志。

「懂得滿足」與「缺乏幹勁」是相同的嗎?

懂得滿足,所以無慾無求,所以不想努力,所以沒有幹勁,是真的嗎?
我認為不是,我一直覺得「懂得滿足」跟「沒有衝勁」是不同的事情,我渴望心流,渴望在工作上可以找到成就感與價值感,但我找不到,我沒有動力與衝勁,但我期待的是一個能夠有動力與衝勁的環境,卻懂得爲已經擁有的人事物,感到滿足。只有一樣東西我永遠不會感到滿足,那就是自我成長。

為什麼在工作上沒有動力?

說白了,因為我不夠投入,也不夠想要。
我一方面期待老闆重用我的idea,然後給我資源,一方面又沒有動力去投入,總是期待一個明確的答案,「做」與「不做」。
身為一個接班人,明明我應該是那個最有「為自己工作」想法的人,卻還是只能把工作當作工作。或許是因為有退路,又或者是因為仗勢自己的身份,安逸度日,又或許,因為我根本不了解自己

自我探索的過程

我開始用各種手段探索自己,不管是使用「熱情」、「優勢」、「價值」來評斷自己喜歡的事物,還是用這一輩子做過的工作作為時間軸來檢討,亦或是列出一個又一個的方向與選擇以及風險,甚至是問過一個又一個老師與朋友。最後,我好像理出了一些什麼。

教育=> 英文 => 英文達到頂峰或有個職能的英文很好的人

從熱情出發:熱情對於工作的影響?

我熱愛教育,曾經,我想成為一名老師。 是因為我非常熱愛小朋友嗎?並不是。而是因為我享受被肯定以及看見別人受到啟發的樣子,那是種無可取代得成就感。

記得小時候,大家都在睡午覺的時候,校園一片寧靜,大家睡得香甜。我都會偷偷的跑到空的教室,在台上模擬老師上課,那時候我國小六年級。從小的志向就是當老師,我熱愛教育也相信教育可以改變世界。或許是我人生當中遇過幾個非常用心的老師,我深信,這些老師透過教育影響我一輩子,我也想要這樣影響別人。

直到今年,我加入商業思維學院,甚至開始接觸心理相關的課程,了解「教育」是如何改變一個人,我更確定了這件事是我的熱情所在。

『你憑什麼教人?憑什麼幫助別人?』這是Paul在與我的咖啡時間所問我的話,一如往常的,我不知道要怎麼確定我能夠幫助別人,但我很想。一個工作佔了人生超過1/3的時間,如果沒有熱情,要怎麼持續下去?
只是,熱情是會被消耗的。唯一不會被消耗的是,知道這是熱情所在以後,試著在每一件事上,找到有趣的時刻,並在不有趣的時候,接受那個的不完美。

從興趣出發:興趣能否當作工作?

我很熱愛英文,我覺得英文是我人生中最喜愛的東西。
是,但我喜歡的是閱讀、是弄懂文法的過程、是把單字背起來的快感,但是這些等於教學嗎?當家教轉為職業,不論是自由工作者或是補習班老師,當我沒有辦法只選擇我想要教的人時,這還是會是我喜歡的事嗎

我不知道。

我也曾經看過一個非常熱愛玩模型飛機的老闆,自己開了模型飛機的店以後,在有空閑時間的時候,不再選擇飛飛機。
我也才知道那位我以為熱愛英文的老師,也其實最愛的是音樂而不是英文。
我也看過那些把扯鈴拉的神乎其技的街頭藝人,若沒有興趣,怎麼能夠堅持了好幾十年,就為了一場比賽或表演呢?

興趣能當工作嗎?我分兩個面向問自己:
1. 價值夠高嗎?會的人夠少嗎?市場所需夠大嗎?
夠高,英語學習是一個剛需,市場也非常大,但是會的人也無敵多,比我更有能力、經歷、學歷的人也數不清。
2. 現在在做這些職業的人過得生活,是不是你想要的生活?
不是,我不想單純當一個英文老師,我想當一個擁有商務能力的英文老師。我想又能教商務技能又能教英文。

所以對我來說,這個興趣,只適合當我工作當中的一部分,而非全部。

從現實出發:想像的未來是否能養活自己?

夢想的確可貴,但是我們只是想要那個義無反顧的熱血時刻,卻往往不想承擔那背後隨之而來的代價。

現實是,我必須先養活自己,要選擇一個結合熱情跟興趣的路,要做什麼?

我腦海中出現了三條道路,
1. 繼續在家裡公司上班,努力克服自己的心態,想辦法讓自己投入。
2. 選擇去唸翻譯所,讓自己的英文達到頂峰,然後再去增進職能,當一個英文很好的商務人士,也可以教書,當一個英文老師。
3. 直接找商業相關工作(PM或sales)然後自己想辦法進修英文到頂尖。

珮綾以媽媽的立場,覺得自己要調適心情,不要亂換。也覺得我都已經投入三年了,現在放棄不就前功盡棄了嗎?我告訴她,可是我還有三十年要走。

釋滄以爸爸的立場,如果要學習一樣東西,那就要全心全意地學,因此鼓勵我去唸研究所,如果邊工作邊學,一定會很容易放棄。但是他問我:「你確定有必要唸到那樣頂尖才能達到你想要的目標嗎?」我說,可是我覺得有一個達到頂峰的技能,其他的以後在職場上再累積就好了呀!

朋友以自己的經驗鼓勵我把家裡的事業發揚光大。
朋友說翻譯所跟商業為主的英文老師看起來是不一樣的路,如果是要以商業為主的技能,只是英文很好的商業人士,那是不是要先以工作為主?
朋友建議我去唸MBA,有管院碩士的背景比較容易進的了大公司。
Gipi老師建議我follow my heart。
小關老師建議我年輕可以多嘗試,只要擁有勇氣與決心就好!
KT老師建議我不管走什麼路都不會白費,年輕就去做想要做的事吧!
Paul說,我不會告訴你答案,但你可以透過不停的假設與驗證找到答案。

....數不盡的建議,我在這兩個禮拜不斷的搖擺,一下子覺得唸研究所是我想要的,一下子覺得教育太累人,應該要專注商業,一下覺得英文教育好,一下覺得商業教育才是對的,一下子覺得先工作好,一下又怕以後沒時間唸研究所。
我不知道最終有沒有辦法找到全方位的抉擇,我只知道唯有嘗試才能讓我有不同的想法。或許,我嘗試了以後會發現跟我想像中的不同,又或許,我的世界更大了,看到更多可能性而找出一條新的路,又或許,我會感到後悔。但至少,我不會為現在的停滯不前感到遺憾。

記得前幾天讀到《躍遷》:「熱情是試出來的,不是想出來的。」,與其在小小的腦中不斷的想像,不如先跨出一步快速迭代,至少離真實世界更近了一點。


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