作文光是手寫怎麼夠？想打造紮實寫作力，孩子最好這樣做……
閱讀時間約 4 分鐘
「老師，這是我女兒在學校寫的作文，他們老師改得很認真，但我女兒看不太懂，可以幫我看一下嗎？」
我接過媽媽遞來的稿紙，才剛瞄了一眼，就差一點被滿篇的紅字給吞噬－－老師不但在行間補充許多潤飾後的字句，文章最後還寫了密密麻麻的評語，字數超過文章兩倍以上。
「老師有要求她修改嗎？」我問媽媽。
「沒有，只有請她訂正錯字而已。」
不得不說，這位老師改得真的相當認真，我想起以前剛開始教作文時，也是像這樣拼了命地把學生的文章改好改滿。不過，學生的作文真的因此進步了嗎？很可惜，事與願違，沒有人因為我寫了滿篇的紅字而明顯進步。後來我才發現：絕大多數的學生只看分數而已，評語根本懶得看；少數有仔細看評語的學生，看是看得懂，但因為沒有提起筆來修訂，印象不是很深刻，下次照樣犯同樣的錯誤。
經過不斷地調整，我找到最理想的批改步驟是：
- 學生在課堂上寫完文章後，帶回家自己檢查一遍，增補遺漏的細節，並訂正不通順的語句、錯字。
- 下次上課時，將訂正後的作文交回給老師批改。時間允許的話，可進行「同儕互評」，讓學生批改彼此的文章，提供修改意見並汲取他人的優點。
- 學生根據老師、同學的修改建議，重新謄抄文章，進行編輯。
雖然耗時較長，卻可以讓孩子清楚看見自己的缺失，更重要的是－－再次動筆改正這些缺失。唯有如此，才能把毛病揪出來，徹底將它們一一消滅！
然而，前兩個步驟做起來不難，第三個步驟在執行上卻有一定難度。首先，重新謄抄需要時間；其次，耐性較差的學生會受不了這種校訂、編輯、再寫一次的任務。該怎麼辦呢？我的建議是：
學生在得到老師或同儕的修改建議後，最好把文章數位化，打字建檔，同時進行編輯。
作文用寫的就好，何必再打字建檔呢？來看看專家怎麼說。
日本精神科醫師樺澤紫苑的暢銷書《最高學以致用法：讓學習發揮最大成果的輸出大全》一書中，將傳統作業（紙筆書寫）與數位作業（打字輸入）的優劣進行比較，結果如下：
可見，即使現代人習慣打字，但傳統的紙筆書寫仍有不可取代的優勢，不僅可以活化大腦，而且還更容易激發靈感；話又說回來，一旦靈感及想法已經使用手寫捕捉到紙上，就必須仰賴數位作業來提升修訂、編輯的效率與品質－－兩者相輔相成，不可偏廢。
除此之外，寫完文章後打字建檔，還有以下功效：
✅易於保存、分類與檢索
學生寫在稿紙上的作文，可能到學期末就通通餵給資源回收桶吃了；即便沒有扔掉，也散落在各處；即便沒有散落在各處，隨著越積越多，需要用時，也不方便搜尋、檢索。
不過，將作文數位化之後，這些困擾通通消失；只要把檔案放上雲端，到哪裡都可以輕鬆檢視。此外，還可以分門別類編排整理，節省許多檢索的時間；更可以建立一個「寫作資料庫」，以後遇到雷同的題目，便可以隨心所欲地從資料庫中提取資源，靈活運用、組織。歡迎參考拙文：
✅運用不一樣的輸出形式，調整寫作心情
請學生謄抄文章，他又要再重新手寫一遍，可能會嫌麻煩（連大人都沒這個耐性）。但如果改變輸出方式，運用電腦打字，便可以調整心情，產生新鮮感，編輯文章的意願自然大幅提升。
另外，改變輸出形式，說不定還會有一個意想不到的妙用：當我們的文章以不同的形式呈現時，由於打破了閱讀慣性，也許會跳脫原先的寫作思維，刺激回憶或迸發出靈感，提升文章的深度。
再說，打字是數位化時代的必備能力，趁編輯文章的同時，鍛鍊打字能力，不是一舉兩得嗎？
✅運用數位化平台，打造個人品牌
既然都已經打字建檔了，那為何不再補個臨門的一腳，將作品上傳數位平台？
以往，學生寫作的預設讀者都是閱卷老師，要掌握評分標準、揣摩得高分關鍵並不難；但在網路上，孩子要面對的是真實的讀者，就不像「一個閱卷老師」這麼好應付囉－－明明在學校可以得到六級分的文章，放到網路上之後，讀者可能光看題目就沒興趣點閱。
聽起來雖然殘酷，但孩子有朝一日離開校園，一樣得面對這些難以捉摸的讀者－－他們可能是你的上司、同事、客戶、心儀對象……等等－－那麼，與其出了社會才認清自己的寫作力其實不堪一擊，何不如及早讓他們面對現實，培養真槍實彈的寫作力呢？
況且，從學生時代開始經營自己的文字創作平台，直到出社會，他們所能拿出來的成果，硬是比同樣學歷但拿不出資歷的同儕，多了一大截－－誰的機會更多？不言而喻。（在「方格子」上有一個專題高中生看世界，作者是一群高中學生，卻懂得利用數位平台發聲，創造個人優勢，值得借鑑。）歡迎參考拙文：
紙筆書寫與打字輸入各有優、缺，應該結合兩者，「先手寫，再打字」，才能截長補短，鍛造堅實的寫作力。
🔖延伸閱讀：
- 樺澤紫苑，《最高學以致用法：讓學習發揮最大成果的輸出大全》。
- 博客來連結：https://is.gd/IRr3u9
為什麼會看到廣告
19.7K會員
595內容數
本名洪俊彥。我從不無照駕駛，卻是體制外的小小無照教師，從小學作文到大學寫作－－能教就教，不能教就學，學不會就動手寫，寫到有心得再教……
喜歡書寫飲食經驗、鬼怪短篇、雜感趣聞、叭啦叭啦……等題材。透過我的作品，你將會走訪教育現場、命案現場以及菜市場。歡迎參觀選讀！
留言0
查看全部
你可能也想看
Google News 追蹤
這個秋，Chill 嗨嗨！穿搭美美去賞楓，裝備款款去露營⋯⋯你的秋天怎麼過？秋日 To Do List 等你分享！
秋季全站徵文，我們準備了五個創作主題，參賽還有機會獲得「火烤兩用鍋」，一起來看看如何參加吧～
11/20日NVDA即將公布最新一期的財報, 今天Sell Side的分析師, 開始調高目標價, 市場的股價也開始反應, 未來一週NVDA將重新回到美股市場的焦點, 今天我們要分析NVDA Sell Side怎麼看待這次NVDA的財報預測, 以及實際上Buy Side的倉位及操作, 從
Hi 大家好，我是Ethan😊
相近大家都知道保濕是皮膚保養中最基本，也是最重要的一步。無論是在畫室裡長時間對著畫布，還是在旅途中面對各種氣候變化，保持皮膚的水分平衡對我來說至關重要。保濕化妝水不僅能迅速為皮膚補水，還能提升後續保養品的吸收效率。
曾經，我的保養程序簡單到只包括清潔和隨意上乳液
開始種植綠豆，是我覺得很簡單也很適合的一件事。因為只要澆水就行了。我一直認為，教室外面的窗台是最適合種綠豆的地方，因為日照十分充足。當初有許多植物都因為過度日曬又缺乏澆水而枯竭，總是在植物瀕臨垂危之際送給吉叔。
卻沒想到，實際開始種植以後，綠豆發芽抽高的太快，竟然是因為吸收不到陽光而拼命向上長；卻
寫作能力越來越重要，各國趨勢皆然。 但即使各界呼籲重視作文，但是，就我的觀察孩子的作文能力還是每況愈下，甚至可以說「作文是現代孩子的酷刑？？」，尤其是國小的孩子。為什麼會這樣呢？
.
我們的建議是：多多閱讀，文字的閱讀，大量閱讀，長文閱讀，找回往日的人類腦袋結構。有結構，有內容，有料。
現在的考試，題材跨越各個學科領域，而且強調生活情境，你要腦子裡有料，才能寫得好。寫作能力越來越重要，各國趨勢皆然。 但即使各界呼籲重視作文，孩子的作文能力還是每況愈下，到底怎麼回事呢？
.
我們的想法：
現代作文型態確實有轉變，轉變的重點是「體驗生活形態」，經驗不足怎麼辦？我們覺得透過閱讀
這本作文教學用書，作者竟然在範文留下註解：「此篇文章太多台語字詞，給人粗俗不文雅的感覺」，看了這段真的是滿頭問號＋憤怒！在文章中，單純使用不同語言的字詞，就會有粗俗和文雅的區分？！這樣的眼界觀點是不是太過於狹隘了？
豆大的汗水從我額頭不斷落下，雖然只是站在競賽場地的門口而已，但是對於我這種第一次參加競賽的人，光是站在門口，就有種強烈壓迫感出現，鴨的我無法呼吸，在門口就已經感受到強烈壓迫感的我，當然是二話不說，轉身就走，可我竟然忘了陪我一銅到門口的老媽，防不勝防，可惜我被老媽抓到，只好乖乖進去賽場，一開始，我發現
最近我跟先生同時在"校正"我們分別為高二和小四孩子的作文態度，畢竟在108課綱的大刀下，不管是要拚學測，還是以後要小五國語文能力測驗，作文就是很重要。
從小到大，小斯一直很喜歡寫作，老師每次佈置的主題作文，她總能發揮想像，寫出合乎心意的文章。但並不是每次都能獲得高分，她也不以為意，只管沉浸在自己的世界裡。
直到有一次，一篇描寫街市的作文獲得了老師的讚賞，相比起其他同學的空洞無物的文字，老師說她是觀察細緻，也寫得栩栩如生，文筆流暢，她聽後十分開心，
感謝您關注高考公眾號，如您尚未關注，點擊標題下方"高考」關注我們，即可獲取更多經驗總結、學習資料，每天與您相約！
《立志今朝》
水波瀲瀲，溪流潺潺，
窈窕落雁，玉顏姝娟，
科技翼展，其趣盎然。
白駒過隙，時光荏苒，
星移斗轉，將以加冠，
物事雖嬌，安能留戀？
年華易逝，志當高遠，
生斯長斯，須報京垣
「愛因斯坦說想像力比知識更重要。」
張老師無法接受的說著幾天前，有一位學生的家長因為自己孩子寫了自己去迪士尼玩，可是他根本沒去過而因為孩子的謊言大發雷霆。
真是夠了。她坐在台下心想。
💧
「天哪～怎麼辦～我不想寫作文。」室友在狹小的宿舍內哀嚎。
「我可以幫你喔。」她輕聲的說。
「只要給
這個秋，Chill 嗨嗨！穿搭美美去賞楓，裝備款款去露營⋯⋯你的秋天怎麼過？秋日 To Do List 等你分享！
秋季全站徵文，我們準備了五個創作主題，參賽還有機會獲得「火烤兩用鍋」，一起來看看如何參加吧～
11/20日NVDA即將公布最新一期的財報, 今天Sell Side的分析師, 開始調高目標價, 市場的股價也開始反應, 未來一週NVDA將重新回到美股市場的焦點, 今天我們要分析NVDA Sell Side怎麼看待這次NVDA的財報預測, 以及實際上Buy Side的倉位及操作, 從
Hi 大家好，我是Ethan😊
相近大家都知道保濕是皮膚保養中最基本，也是最重要的一步。無論是在畫室裡長時間對著畫布，還是在旅途中面對各種氣候變化，保持皮膚的水分平衡對我來說至關重要。保濕化妝水不僅能迅速為皮膚補水，還能提升後續保養品的吸收效率。
曾經，我的保養程序簡單到只包括清潔和隨意上乳液
開始種植綠豆，是我覺得很簡單也很適合的一件事。因為只要澆水就行了。我一直認為，教室外面的窗台是最適合種綠豆的地方，因為日照十分充足。當初有許多植物都因為過度日曬又缺乏澆水而枯竭，總是在植物瀕臨垂危之際送給吉叔。
卻沒想到，實際開始種植以後，綠豆發芽抽高的太快，竟然是因為吸收不到陽光而拼命向上長；卻
寫作能力越來越重要，各國趨勢皆然。 但即使各界呼籲重視作文，但是，就我的觀察孩子的作文能力還是每況愈下，甚至可以說「作文是現代孩子的酷刑？？」，尤其是國小的孩子。為什麼會這樣呢？
.
我們的建議是：多多閱讀，文字的閱讀，大量閱讀，長文閱讀，找回往日的人類腦袋結構。有結構，有內容，有料。
現在的考試，題材跨越各個學科領域，而且強調生活情境，你要腦子裡有料，才能寫得好。寫作能力越來越重要，各國趨勢皆然。 但即使各界呼籲重視作文，孩子的作文能力還是每況愈下，到底怎麼回事呢？
.
我們的想法：
現代作文型態確實有轉變，轉變的重點是「體驗生活形態」，經驗不足怎麼辦？我們覺得透過閱讀
這本作文教學用書，作者竟然在範文留下註解：「此篇文章太多台語字詞，給人粗俗不文雅的感覺」，看了這段真的是滿頭問號＋憤怒！在文章中，單純使用不同語言的字詞，就會有粗俗和文雅的區分？！這樣的眼界觀點是不是太過於狹隘了？
豆大的汗水從我額頭不斷落下，雖然只是站在競賽場地的門口而已，但是對於我這種第一次參加競賽的人，光是站在門口，就有種強烈壓迫感出現，鴨的我無法呼吸，在門口就已經感受到強烈壓迫感的我，當然是二話不說，轉身就走，可我竟然忘了陪我一銅到門口的老媽，防不勝防，可惜我被老媽抓到，只好乖乖進去賽場，一開始，我發現
最近我跟先生同時在"校正"我們分別為高二和小四孩子的作文態度，畢竟在108課綱的大刀下，不管是要拚學測，還是以後要小五國語文能力測驗，作文就是很重要。
從小到大，小斯一直很喜歡寫作，老師每次佈置的主題作文，她總能發揮想像，寫出合乎心意的文章。但並不是每次都能獲得高分，她也不以為意，只管沉浸在自己的世界裡。
直到有一次，一篇描寫街市的作文獲得了老師的讚賞，相比起其他同學的空洞無物的文字，老師說她是觀察細緻，也寫得栩栩如生，文筆流暢，她聽後十分開心，
感謝您關注高考公眾號，如您尚未關注，點擊標題下方"高考」關注我們，即可獲取更多經驗總結、學習資料，每天與您相約！
《立志今朝》
水波瀲瀲，溪流潺潺，
窈窕落雁，玉顏姝娟，
科技翼展，其趣盎然。
白駒過隙，時光荏苒，
星移斗轉，將以加冠，
物事雖嬌，安能留戀？
年華易逝，志當高遠，
生斯長斯，須報京垣
「愛因斯坦說想像力比知識更重要。」
張老師無法接受的說著幾天前，有一位學生的家長因為自己孩子寫了自己去迪士尼玩，可是他根本沒去過而因為孩子的謊言大發雷霆。
真是夠了。她坐在台下心想。
💧
「天哪～怎麼辦～我不想寫作文。」室友在狹小的宿舍內哀嚎。
「我可以幫你喔。」她輕聲的說。
「只要給