舊文再翻新
2017 年 3 月，人生第一篇不需要被打成績的長文落腳在臉書。按每月 1 至 3 篇的成文速度，中途再轉換至 Instagram、Medium、方格子撰文，總共約 50 篇的長文散落在各處。
教授喜歡怎樣的你？一文在方格子有接近 5000 的瀏覽量，就讓我掛上熱門作家的稱號，實在是始料未及；畢竟還是個普通學生，這使我漸漸放下自我懷疑的態度，計畫將曾經寫過的作品一一翻新再上架。
2021 年 7 月起每週四晚上 7 點，我都會定時發佈一篇文章在我的專欄，讓這些舊文有機會發揮它的影響力，並集合到一個定點供人取閱，正是舊文重寫計畫的核心。9 月份，寫什麼？
本月份太難為了，不是碰上原文太不能見人，不然就是短到我必須整篇原創。這個月的主題呢，依然跳脫不了「想想」自己的人生，會這麼說，就表示我通常還是不那麼認同既有的規則。
有段時間我不太喜歡哲學，是因為有些老師表現哲學的手法很粗糙，讓我以為哲學只有破壞沒有建設。事實上有點破壞，答案就自己生出來吧，這不就是一種原創嗎？
9 月 02 日：尊重自己的感受
原題是尊重「別人」的感受。後來我依然覺得這種具有框架的事情，還是以要求自己為先，如果能摸清並安頓好自己的心情，那種穩定感其實也足以應付很多令人煩心的事，自然就沒有要求人的配合的需求了。
9 月 09 日：例行性的清掃過去
總覺得每年都在期待新的好事發生。那天在看國師的直播說到：其實想想沒有一年是好過的嘛？我真的忍不住笑出來，這麼說倒是真的。讀大學以來都很辛苦，也許這要檢討自己的生活型態是不是出了什麼問題，每年都卡一樣的關。
9 月 16 日：假議題
有些事和性別一樣不能改變，也是我不愛以性別討論事情的原因。我相信天花板的存在，是由於一個願打、一個願挨，如果我們不去主動成為事件的受害者，或許有些規則不會這麼輕易的定調。
9 月 23 日：有一種困擾
扮演好社會角色圖的是什麼？有多少人致力於做好本分，成就了自己平凡的一生，然後又不甘於平凡？在我看來每一種身分都是一個標籤，不認同、不喜歡要不就任由它掛著，不然就拆下來創造屬於自己的理念吧！
9 月 30 日：去哪？
這篇寫上了大學唯一的一次專題經驗，以前總好奇「專題」是什麼，大一的時候就迫不急待要產出自己的成果，還因此能讓學分入袋，或許是個不錯的選擇吧？但總有倒頭栽的時候，為什麼現在不再在乎成績？因為它也是標籤的一個種類呀。
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