關於上大學的那些事…

閱讀時間約 3 分鐘
從一直都是體制內就讀的學校到服務體制外組織的教育工作者,我看見了許多不同的思維與價值……
而這些思維與價值,值得我們花時間一起討論。
最近,在島島阿學的讀書會中,有高中自學生提出為何我們要讀大學?
因為她說,很多讀大學的人其實讀的不是自己原本喜歡或想要的科系,而且大學的休學率逐年攀高,那我們讀大學的理由是什麼?而另一點說,很多人讀的現在科系,未來也不會從事與這科系相關的職業,那我們到底讀大學的意義在哪裡,只為了學歷與文憑嗎?而且也覺得現在讀大學反而變成了一種成年的儀式….
今日,我在學習家-小羊的社群中,有人提出想要休學的想法,發現有些人曾有休學的經驗以及目前有想要休學的想法。
其實綜合以上,我覺得進入大學前要好好思考,
你認為讀大學賦予你的意義在哪裡以及你覺得讀大學是為了甚麼?
老實說,會看到很多人或有這樣的疑惑,甚或是迷惘,是可以諒解的。
畢竟在台灣現行的教育制度下,我們從小跟著社會的框架體制走,一直覺得學生的本分就是讀好書,最後考會考、學測(分科)或是統測,然後上大學。但我們卻忽略了教育最終的本質與意義。
很多課程其實本質上很有趣,但是當我們身處在學校甚或是升學制度下的社會風氣感受不到樂趣,那些枯燥無味的課本、傳遞知識的課堂、鑽牛角尖的考試與升學環境都讓我們折磨人心。
但你以為到了傳說中很自由的大學,這些事情都不再發生了嗎?
大學的體制還是依然有學分壓力、考試制度依然還在。
但是當你想要好好做研究、好好執行一個專案計畫、好好學一個技術時,你將無法好好地施展你自己,畢竟你還是大學生的身分在,你還是有上述那些壓力存在。
回過頭來,反思這一年來最有感觸的是,很多知識、很多能力、很多技術是你在學校學不到的。學習這件事情不能僅限於課堂與學校,而是要向外與社會、與組織連結,就像杜威所說的「教育即是生活」,學習不一定要透過書本與學校,畢竟這兩者只是學習的一種媒介而已。
所以,我們回到前面思考這個問題「上大學的意義在哪裡?
(這裡將以學習者的角度論述)
我覺得上了大學,最重要的一件事情是「畢業與否或是學歷不再是重點,重點是學習你想學的才是最重要的」因為,上大學應該是釐清自己的困惑、去研究並解決。並不是,把學分、分數變成限制條件,這些東西只是僅供參考而已。老實講,以學習者的角度來看,讀不讀大學,其實沒有互為關連性,畢竟讀大學的學習模式是讓你在有學術場所的地方,循序漸進地去學習該系所的知識與能力。而不讀大學,也是要學習的,只是相對的在學習的路上要自己的探索與摸索,較少前輩的經驗而已。因此,要找到自己能發揮專長與才能的地方,才是你人生的目的阿。更重要的是,你要在這世界上找到屬於你的價值阿
讀到這裡,想要建立大家2個觀念:
一、why比how更重要,你一定要先了解做這件事情的目的與內心的初衷,且不要被社會價值影響。
二、不要害怕犯錯:練習才有機會犯錯,錯了才走機會修正,因此不要害怕犯錯。
最後,想要給大家的話「決定出發最難的是下定決心,也許現在不下定決心,以後出發的時候也還是要下定決心。很多人都會看他們做了這個決定會失去什麼,卻不會看做了這個決定會得到什麼。不管你選擇的是哪條道路,你要記得漫漫人生無論走向何方,都別忘記自己的價值與理念,面對抉擇,務必忠於他,守住他,也要記得你是誰。並且,即使道路彎彎繞繞,凹凸不平。你只要開始了,努力堅持。往後日子再回頭看,你會發現這些都是你人生的一個過程!!

反思議題

1.你認為讀大學賦予你的意義在哪裡?以及你覺得讀大學是為了甚麼?
2.你覺得大學是學術場所還是就業場所?(或是兩者兼具呢?)
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哈囉!我是冠彰,大家都叫我袋鼠。 從高中開始到現在不斷走在教育的道路上,意識到教育、社會與全球是息息相關,然而有太多結構性問題讓我感到困擾與煩憂。未來將成為#社會助人教育NPO工作者,期待在教育、社會、以負責、毅力與省思的方式,讓自己成為「助人的永續人才」道路前進。
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