不知道從何時起，家中那個崇拜父母的寶貝變得開始鄙視我們，原本奉我們的話為聖旨的孩子開始用不以為然的眼神回我們：＂你知道什麼？＂父母還是原來的父母，但孩子已經不斷在改變。
記得我去做牙齒治療時，向我的牙醫抱怨，怎麼青少年這麼難相處？對父母的態度怎麼就一下子有這麼大的變化？尤其在玩手遊這件事上，親子衝突不知有多少次。
我的牙醫師是個年約三十的年輕人，比起我而言算是離青少年比較近的人吧！他告訴我：＂別管他了，讓他對自己的行為負責，考不好也是他自己要承擔。＂他還說，他在大學時有許多同學正是因為之前家裡管得緊，一旦離開父母掙脫束縛，他們就整天在宿舍玩遊戲，連課都蹺掉。
難道真就這樣不管了？一如前篇文章所說的，父母的不安與恐懼常讓我們與青少年對立。那麼要怎麼管？
我們用高壓、用嚴管、用禁足限制、用咆哮訓斥等傳統的方式，結果成效不彰，反而讓孩子離我們愈來愈遠。
那麼我們該怎麼做？在《跟阿德勒學正向教養青少年篇》中提到許多觀點和方法，我仔細讀，一一解鎖，有與趣的朋友不妨追蹤我，看看有沒有適合你的方法。招式不必多，只要能掌握一兩招，能有幫助就值回票價。
剛才說道，父母還是原來的父母，但孩子已經不斷在改變。在本書中提到，父母要從改變自己開始，當孩子不斷在改變，我們不能再一成不變，父母也要與時俱進，不斷成長。
父母首先要思考的一點就是，回想孩子小時候，當他們在爬行時，我們會將他放在圍欄裡，隨著孩子的探索增加，我們也會加大圍欄的範圍，最終拿掉圍欄讓孩子能自由探索。
但孩子進入青少年時期，父母卻因為擔心害怕，而逆向行之。我們對青少年時期孩子的管束不斷加劇，當孩子犯錯時，父母給予更多的懲罰約束，縮小圍欄，然後孩子不但不服管教，還常常和父母唱反調。
本書中宣導的正向管教，除了讓親子的關係重新和好，更加親密外，還讓父母能更好地陪孩子度過這個從孩子成為大人的時期。
在我看來，整本書強調一個父母的重點態度就是“溫和堅定＂。但這真的很難，需要我們不斷地自我提醒。雖然明白要溫和堅定，但當孩子對我們甩門大吼或對父母態度不佳時，父母很難不被激怒。
好吧！破功是很正常的，父母們也別太要求完美。所以嘛，我們自己都不完美，又怎要求孩子能成為通情達理的人呢？這樣想想是不是就釋懷一些了？下次當我們想發怒時，先深呼吸一口氣，走到房間從１數到１０，然後再出來說話。試試，多數時期還真有用（當然，偶爾也有不管用的時候）。
以前老子倡行的＂無為而治＂在青少年身上有時也十分重要。這個無為而治的前提是，父母要對孩子有信心。我們要和青少年建立好關係，讓孩子感受到我們對他們的愛，一旦我們和青少年建立好關係，許多事情他們就能聽進去，彼此意見不同的紛爭也就容易化解。
記得我兒子的高中老師曾在家長會時對家長們說：＂孩子已經長大了，要讓他們學習自我管理，父母們不要焦急，要給孩子一點時間，要相信自己的孩子。＂
與孩子建立好關係，態度溫和堅定，對孩子有信心放手讓孩子犯錯的無為而治，不過多干預順其自然，父母從教練轉向啦啦隊的角色，給予鼓勵而非訓斥。當然，唯有父母放下對孩子過多的期待，才能做到以上的一切。
父母難為，下一次再與你繼續分享《跟阿德勒學正向教養青少年篇》，讓我們一起成長吧！
