《為什麼聰明人，會做蠢事？》
～本書旨在破除「高智商」與「聰明智慧」的迷思，前面先對智力聰明等特質進行定義，再來說明由個人開始到團體，如何被這些智力迷思影響著。
過往大家都會依賴智力測驗，或是學業成績來判斷一個人聰不聰明，著重在事實知識和抽象推理的能力。這確實很重要，但不是唯一參考及判斷的指標，甚至有些人正因為過高的智商，蒙蔽了自己的判斷力，掉入「智商陷阱」，除了使自己錯誤之外，甚至連帶影響了他人及社會！
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書摘與心得
～當遇到不合理的事情、觀點，如果符合高智商者們的利益或想法，他們不但不
會去破除拆穿，反而運用他們的智商來自圓其說，導致越陷越深，最後無法挽
回的後果。專家們也是同樣的情況，憑著自己學過專業知識，便以為什麼都懂
，聽不進建議而釀成大禍，不論在教育、任何工作團隊上，都會有類似的事情
發生。
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～裡面列舉許多有名的專家，是如何固執、看不見自己盲點的。例如：愛迪
生在那個年代為了推廣直流電，打擊對手的交流電發展，不願退讓，甚至走火
入魔到用電椅來對死刑犯、還有電死動物，證明交流電的危險。但事實是交流
電不但安全實用，還能推廣至全國使用。在這之前，愛迪生還是個反對死刑的
人呢。
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～雖然內容還滿繁多的，但很值得一讀，可以搭配Hans Rosling的《真確》一起
讀，尤其現在網路發達，更需要篩選假新聞、資訊。思考內容，對自身的思考
能力也很有刺激。最後簡單分享一些對於「愚蠢」與「智慧」的心得。
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何謂愚蠢：
認為自己夠厲害解決一切（專業成見、偏誤）、更符合自身利益而坦護（動機
型推理）、相信打造明星團隊更好（人才濟濟效應）、覺得投資很多，不甘心
放手（沉沒成本錯誤）、採用得利的描述，隱藏負面（框架效應）、舒服的學
習難以達成長期記憶、忽略虛驚事件，導致更大的意外發生（依賴好運）。
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如何智慧：保持還需要學習的心態（智識上的謙遜）、不斷嘗試摸索（好奇心
）、思考自身如何加強（自省）、能夠正反兩面思考（批判性思考）、管理情
緒（內感、區分、控管）、主動探討有缺陷的理論（認知預防）、團體應不分
上下，提出各種缺失（集體智力），相信能力是能訓練更好（成長心態）。
讀過本書後，我想必須在生活中更加留意，是否太過自大及相信自己的實力了！尤其是在自己擅長的領域上，看了這些歷史的經驗之後，該做的事只有一件
不論現在的成就高低、歲數多大，都要持續地學習與前進！
