十年前的感嘆，十年後仍然沒變？
十年前的感嘆，十年後仍然沒變？
下面的內容是我十年前的感嘆！結果至今仍然適用！
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講真的，台灣真正的問題在於階級幾乎不再流動，教育曾經是促成階級流動的最佳辦法，有教無類，因材施教，是可以讓弱勢者有改變的機會。但現今的環境造成的城鄕差距，貧富懸殊，已使得目前的教育資源過度傾斜於少數族群身上了！
最簡單的事實，十幾年前的學費遠少於現今，但十幾年前的薪水可不少於現今，你何忍去苛責那些為了高一點薪水跳槽的年軽人，又如何不去替那些為了還學貸而無暇分析人生生涯規劃，職涯規劃而l必須"屈就＂於22k的新鮮人感到悲哀呢？
沒有看到那個人出來想改變這個現象吧！無論是政界或者商界的＂精英＂們，別再告訴年輕人＂我覺得你們年輕人該怎麼做？＂我想聽聽＂年輕人，我們將為你們做⋯⋯⋯”
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希望未來可以不一樣，我期許自己有機會可以為年輕人，我們的下一代做點什麼！
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【城與不確定的牆】
◎ 村上春樹
#書摘
如果你是真的，需要真正的我的話⋯⋯
這本書，是為我一個人寫的。
這個世界，是為了我一個人存在的。
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上週提的，什麼是受益者只看眼前，不看過去？全球化的初期，提供各種補貼好讓藍領階級甘願，同年代的人曉得，所以對補貼不會有太大反感。隨著時間過去，下一代就不會這樣想，中產階級的學生看到勞工拿教育補貼，只會感到生氣，各位有沒看到台灣有大學生抱怨，說補助私立大學生沒道理？
主計處說台灣2022年，前20%家庭的平均財富與後20%的相比，其差距達66.6倍；與30年前的16.8倍相較，貧富差距明顯擴大了。
最近要報稅，看到國稅局寄來的年度所得資料清單時，若發現自己所得是比較靠近後段的20%這頭，你會有點不安嗎？
有人進一步指出：只佔人口總數10％的有錢人
透過深掘富裕與貧窮階級對於時間價值的認知，反映教育旅行的成本與價值觀。探討國際交流的意義以及對於青春年少的價值認知。提出教育旅行所投資的無形價值，嘗試解析新聞引起的階級對立以及教育公平的議題。
最近318十週年，了很多人的回顧文，有點想不起當時的記憶，畢竟我沒被打到，不過當時工作單位在行政院附近，每天下班都會去待個幾個小時才回家洗澡睡覺，期間就會不時遇到久違的同學跟學弟妹，大家都雖然都變成社畜或忙著寫論文，但有空還是都會來現場充當人頭，這種場合人數多才安全，人數少就危險了。
在丘丘森旅駐村有很多靈感，本想在這邊完成第二本書，寫到四萬字卡住，甚至有篇幅要修正和刪除。一想篇幅需調整，整個人又沒耐性起來。收拾自己發展出來的爛攤子，實屬活該。四萬字，已是策馬狂奔從台北到台南，現在要從台南折返，重新出發，不知要再奔去哪裡。
以前會覺得不安。
現在雖然沒耐性，還是放寬心的狀態。
臺灣日治初等教育受政策和殖民地政策影響，當中出現了現代教育系統無法想像的課程，如農業、手工和商業等科目。想知道老一輩上學都學了些什麼？歡迎閱讀本文了解更多。
這個世代充滿挑戰，但也充滿可能性。無論原生家庭的階級如何，都只是生命中的一個起點。保持熱情、保持對生命的興趣，擁抱積極的態度，好好活著就好。
新一年，美股最大的懸念，就是是否應該繼續持有過去十年來美股最強勢的股票。
美國銀行的策略分析師Michael Hartnett將這七隻股票命名為「華麗的七隻股票」（Magnificent 7）。
這七檔股票分別是Apple、微軟、Google、Meta、亞馬遜、特斯拉和英偉達。
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