【抬頭仰望,我的清單】蘇格拉底/安德列班畢業歌曲

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【抬頭仰望,我的清單】蘇格拉底/安德列班畢業歌曲

大班靠近陽光角落的一小角,貼著孩子的願望清單。

巧穎老師在課程分享時提到,

孩子仰著頭看著這些同學寫的清單,

描述著這樣的畫面,突然間一個想像與感動跑出來。

在我們還沒長得那麽高,

卻需要看比我們高的東西的時候,我們都得抬頭,

像是看比我們高的人、看遠方的山、看天空、瞇著眼看太陽、

或者看著自己寫的夢想板~。

我們就會出現這個抬頭仰望的動作!

這樣的形象,不管是別人看自己、或自己看自己,

都能為自己傳遞者一些訊息~

「我想」、「我要」、「我期待」、「我願意」「總有一天」,

⋯之類的。

所以,這次寫畢業歌曲,竟然是「歌名」先出現。

很有趣的是,歌名出現後,

歌詞就像流動的瀑布一樣也跟著出現。

最後,旋律也在一個下午接送的時間點跑出來了

這跟以往前幾屆的先後順序是不一樣的,

不過每一屆的「獨特」都是如此的專屬於他們。

他們正在做的事、他們的特性、他們對於未來的種種想像,

所以還是有著感動在慢慢的醞釀與流動。

孩子長大「真不容易」,

這樣的時間點也在「悄悄」中,來敲著你我的心房,

縱使所有面對的時間中,我們都無法讓它走慢一點來告訴「它」,

「嘿!我還沒準備好,怎麽就走到要畢業的這一刻呢?」

「穩定的行走」總得花去不少時間的調整與練習!

在原本要去安排旅行的某一個片刻,

孩子們意識到我們得要調整好自己才能做這件事,

於是那保留的期待裡,仍有著繼續「探索自己」的軌跡。

所有的一切都只能是一種滿懷希望的進行式。

對人生、對未來、我們都可以一起期待著的是,

如歌詞裡面寫的『我笑、我要、我唱』~

接下來,如火如荼的東西開始推著我了,

我知道,因為每年都是這樣。

而「心不變」會讓這步伐鼓舞著自己,

我得用恰如其分的強大力量來安排這一切!

這只是試唱版的「練唱版本」,

最終是要蘇格拉底和安德烈班的老師、

孩子和家長進錄音室來錄的,後續再剪輯成畢業MV。

一起加油吧!

爸爸媽媽們,生了孩子之後,

一定有你們的甜蜜與負擔。

有快樂、有難受,更有很多還無法符合期待的日常生活,

也正在進行體驗著,現在如此,未來更是。

因為孩子是如此獨特,

所以獨特專屬也帶來同等值的挑戰與成就。

這一天是母親節,挑這一天來聽這首歌,

也藉由這首歌來祝福媽媽們母親節快樂,應該更有感覺~

如果您不是孩子要大班畢業的爸爸媽媽,

那麽也跟著我們一起聽今年剛出爐的畢業歌曲,

未來您的孩子也會走到這一天的~顆顆~

祝福大家。母親節快樂。

~by魔莉園長~

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