但在創作之前，還是要為自己的努力給予自己大大的鼓勵。
孩子們看見紙上出現一把雨傘後，會有什麼樣的聯想呢？
首先，我們先來裝飾一下自己的雨傘，對於年齡不同，
給予的指令和操作的方式也不一樣。
中大班的孩子就用撕貼的方式來進行創作，
而年紀較小的小班和幼小班的孩子，就用貼貼紙的方式來創作。
再用蠟筆畫出你想到的情景，人、事、物，最後用手指沾上顏料，
蓋出雨滴的樣子，每個人就完成屬於自己的創作。
這都是在訓練孩子們的精細動作和手眼協調，
和訓練孩子的耐心，學習用不同的素材交互運用，認識基本的顏色。
一起來欣賞一下吧~
