【我們愛聽故事】 圖文/杜孟蓁

更新於 發佈於 閱讀時間約 1 分鐘

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「宥任老師!宥任老師!你說這本故事給我們聽嘛!」

在教室裡孩子很常在角落活動時,拿著圖書區的繪本邀請老師來說給他們聽!

孩子們聽故事時,除了可以聽到有趣的故事情節,也可以從繪本中學習做人做事的道理。

透過繪本故事的協助,更能理解各項品格所代表的意義,融入故事中的孩子,更容易吸收故事所帶給他們的啟示。

有時家長較難啟口的想法或是 觀念,藉由故事來教育孩子們。

而說故事豈是念念文字這麼簡單嗎?孩子們喜歡聽老師用各種不同的詮釋方式來將故事「表演」 出來;

有時是用聲音的變化來讓孩子分辨人物,有時是藉由動作讓故事變得更為生動。

故事經由成人這樣地詮釋之後,讓孩子對於聽故事有著無限的期待以及渴望。

文獻也指出愛聽故事的孩子能提升創造力和想像力 ,也可以奠定優良的情緒智商。

聽故事的好處不是只有聽聽就過去了喔,希望爸爸媽媽也能一同來實踐,並陪同孩子一起成長喔!

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【輕輕吹,蒲公英飛】《快樂的孩子,分享快樂》的沙龍
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每一天,都有許多的故事在教室、在廣場、在校園的每個角落上演著,學習與生活密不可分,在日常中學習著的,都是未來大能力的累積。每一個故事,都讓孩子的成長有了一個可安置的回憶資料庫可供尋找、回憶、與珍藏。
2025/05/02
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