在禮拜三的玩具分享中,觀察著孩子們的遊戲內容,以及社會互動的模式是一件重要的事,而對於現階段孩子遊戲行為層次的發展,處於「合作性遊戲」的他們,也是最高層次的社會性型態,競爭性的目標,或有戲劇角色的安排、故事情節的討論等,就很常能夠在互動中發現,搭配各自帶來的玩具,內容有時也非常童趣呢!
元任:「 今天是水伊布的生日對不對?」
又廷、凱祥、寓烽:「對呀~」
芮希:「那我這裡有皮卡丘,加在一起~~」
千懿:「我們在玩爸爸媽媽。」
雅芃:「松松也要一起玩~」
每團孩子都有著自己的遊戲創意,彷彿陷入了遊戲團體世界中,所有開心的情節都正在發生著呢!