台灣教育失敗的原因:偽公平正義
閱讀時間約 1 分鐘
先鋒教育，專教學校沒教的知識
✔: K書藍圖課程
你想考個好大學
你不只要努力用功，父母還得很有錢！
在十幾年前教改啓動時
改革者及教育主管，信誓旦旦認為補習班要沒落了
但是十幾年過後，上補習班的人口結構改變了
在過去
去補習的大都是跟不上學習進度的學生
而現在呢?
看到的都是背著名校書包的資優生（不乏建中、北一女、附中）
原因到底為何呢？
首先
1.學校缺乏完善的評鑑獎懲制度
2.學校無法開除「不適任教師」
3.教師能力、素質堪憂
4.教師公務過多，不務正業
再來
過去20年國家打著「教育改革、公平競爭、降低學生壓力」的大旗
廢統一教材版本、廢傳統聯考、廢能力分班、推12年國教、教官退場、7分也能上大學⋯
所以~
造就如今補習為王的趨勢
「偽公平正義」正是幕後最大推手!
最後總結一句話：
「人類階級競爭永遠不會消弭，只會換個形式加劇而已」
PS:今年學測開始主打五選四，那我不禁要問，這跟指考有何區別，表面上說是要減輕學生壓力，但真的是這樣嗎?
原文發表於先鋒教育官網
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然而，要參與美國市場並不只是盲目跟隨標的這麼簡單，而是需要策略和方式，尤其對新手而言，除了選股以外還會遇到語言、開戶流程、Ap
張啟胤在2009年考取（正取）國立成功大學政治經濟研究所和國立臺灣師範大學社會教育學系碩士班
台師大創發所複試前完全不知道要從哪裡開始準備，在網路上爬文了解過去學長姐的考試經驗，發現經驗分享寥寥無幾，因此立志考完後來和大眾揭開創發所神秘的面紗(?本文分享112學年度考取台師大創發所複試之考取經驗～
堀內次雄博士畢業於仙台醫學院(後併入東北帝國大學)，1894年就隨仙台近衛兵團來台；隨後在台北病院擔任醫師。
這些學生申請自學之後，如果遇到經費的問題，如何解決？
他們這幾個家庭真正經濟比較有難題的只有汪汪。他們經濟上比我都還要富裕哈哈。
汪汪來講的話真的沒有（經費問題），汪汪我們用共享資源來處理，剛好有老師會彈琴願意分享，其他要學的東西剛好不太需要用到錢。
阿嘉（繼父是計程車司機，媽媽開卡拉OK）的話就需
我這輩子從來沒有回學校去看老師，那個地方對我來說是人間煉獄，沒什麼好感念的。
升學主義就像一個粗暴的男人，不管我願不願意都被逼著要張開雙腿，就這樣國中到高中，被強暴了六年後，指考前一個禮拜我終於崩潰。
資本主義下的產物 — 分工填充教育
過去大家對台灣教育的批判不外乎是填鴨式教育限制了孩子在創造力和獨立思考能力上的發展。但是限制和約束一定是壞事嗎？「填鴨式教育」的出現，一定解決了當時社會的需要，也一定有他的優點。如果一昧的覺得台灣教育就是要打掉重來，這種全有全無的想法其實非常危險，也是一件非常浪費
撰寫：蔡苡柔
2000年4月20日，就讀於屏東縣高樹國中葉永鋕在上課時間提前離開教室去廁所，後被發現倒臥在廁所血泊中，送醫後隔天不治身亡。葉永鋕的確切死因有不同的醫學判斷，但他長期因為陰柔氣質受到校園霸凌，因此只能在上課時間去廁所而釀成悲劇。葉永鋕的事件受到台灣社會廣泛的關注，催生《性別平等教育
這是林玉體教授的「台灣教育史」，我看了兩遍，而且每次都是逐字逐句閱讀，不得不說：這部作品以這樣的面貌出現在我的眼前，是一齣大‧悲‧劇！
「我每年在故鄉澎湖過暑假時，經常看著美麗的星空，吹著微風。有一天，我把國小校園裡的孩子找來聊天，問他們以後想做什麼。孩子們卻說，我以後要離開澎湖，到都市裡賺大錢。」
這並不是一個哀傷的故事，只是隱藏了鄉村的點滴。
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