第 19 課　昨日何時に寝ましたか

今天我們要介紹日語動詞丁寧形(參照第 13 課）的過去式，日語的過去式都會以假名「た」結尾，動詞丁寧形「ます」的過去式是「ました」，表示在過去的某個時間點做了某件事或發生了某個狀況。第 13、14 課出現過的「来ました」和「分かりました」都是過去形。

単語（たんご）

働（はたら）きます　　　　工作、勞動。 →働きました
記得第 18 課的說明嗎？動詞以「ます」結尾的形態表達的是肯定語氣，時間則是未來或習慣。因此，「働きます」是「將要/將會工作」或「都要/都會工作」的意思；而「働きました」則是在過去的某個時間點「工作了」的意思。以下請自行類推。

休（やす）みます 休息。放假。 →休みました
運用上有時會等於「寝ます」，但「休みます」的涵義較廣，只要是中止工作或活動，放鬆身心都算，而「寝ます」則會有躺下的動作。

行（い）きます 去。 →行きました

勉強（べんきょう）します 學習、用功。 →勉強しました
有些台灣人會讀成類似閩南語發音的「ベンぎょん」，那樣是錯誤的，請避免。

買い物（かいもの）します 購物、買東西。→買い物しました

結婚（けっこん）します　　 結婚。 →結婚しました

残業（ざんぎょう）します 加班。 →残業しました

宿題（しゅくだい）　　　 作業、習題。
做作業是「宿題をします」，其中「を」的用法請參照第 16 課。如果要改成過去式，就把「します」改成「しました」 →宿題をしました

アルバイト 打工。
來自德語「arbeit」，原意為勞動、勞動者、職員，在日文中是領時薪工作的意思，俗稱打工，加上「します」就變成動詞。 → アルバイト（を）しました

昨日（きのう）　　　　　　昨天。

一昨日（おととい） 前天。

先週（せんしゅう） 上週。

先月（せんげつ） 上個月。

去年（きょねん） 去年。

今朝（けさ） 今天早上。也可以說「今日の朝」。
「今日」和「朝」在有動詞的句子裡經常是副詞（時間副詞），提示動作或狀態發生的時間，上述的「昨日」「先月」「去年」等非具體時間點也一樣，但它們同時也是名詞，互相修飾時必須以「名詞+の+名詞」的方式來接續。

在學習本課的文型之前，請先試著把上述動詞套用在第 18 課學過的文型中做為暖身練習，以下是一些例句提給供大家參考。

讀音請參照之前的課程內容。

大家也可以試著把第 18 課的動詞變成過去式，並且思考該動詞在不同時態下所表達的意義。那麼，接下來就來看看動詞過去式放在句子裡的樣子吧！

文型（ぶんけい）

中文表現過去式的方式是直接在句子中加上表達過去時間的詞彙，因此很多人會在要轉換成英語或日語時忘記改變句中的時態，這樣很容易造成表達錯誤或語意不清的結果，像下方例句中的後 2 句就是會讓人困惑的表達方式，因此請千萬要記得在腦海中生成畫面並使用正確的時態。

• 6 時に起きます。 　　我將會在6點鐘起床。/我都是6點鐘起床的。
• 6 時に起きました。 　 我在6點的時候起床了。
• 昨日 6 時に起きます。　 ？... 句首說昨天，句尾卻是表現未來或習慣的時態
• 明日 6 時に起きました。 ？... 句首說明天，句尾卻用了過去時態。

接下來請看下圖中的例句...

「永安」的讀音是「ながやす」。　　　　　　　　　「さっき」是「剛才」的意思，請參照第 16 課。

第 1 句要注意你說話的時間，如果是半夜 3 點，句尾就說「起きます」，因為 6 點還沒到，是未來。句中用了「起きました」就表示說這句話的時間已經超過早上 6 點了，早上 6 點對你來說是過去的時間。

第 2 句的時間點是去年，所以必須要用過去式。如果句中沒說出「去年」的話，就要靠「ました」來告知聽話者動作或狀態已經發生了，而不是還沒有發生。

第 3 句也可以把昨天和今天綁在一起說成「昨日と今日も...」，表示這兩天都做了加班這件事。如果只有「今日」的話，那就和第 1 句一樣，要看你說話的時間到底加班了沒，還沒就說今天也要加班→「今日も残業します」；已經加班了就說今天也加班了→「今日も残業しました」。

第 4 句和第 2 句一樣，「一昨日」明顯是過去時間點，所以句尾要搭配過去型態的「ました」。如果沒說「一昨日」的話，就只能憑句尾的過去型態來表現事件發生的時間點。第 5 ~ 9 句也是相同的道理。

第 6 句由於動詞是「始まります」的關係，助詞可以用表達發生時間點的「に」也可以用表達「起點+持續」的「から」（請參照第 18 課）。開始的時間點是上個月，也就是之前的時間，因此動詞要改成過去型態的「ました」。

第 7 句講的是 5 點到 8 點之間的整個時間段，所以助詞必須用提示起點與終點的「から」和「まで」，動詞也必須用像「勉強します」這樣的可持續動詞。此外當下的時間已經超過 8 點了，所以動詞要改成過去式。

第 8 句是用提示「持續+終點」的助詞「まで」搭配可持續動詞「営業します」 ，表示從以前的某個時間點開始營業，一直到昨天為止，昨天相對於當下已經是過去的時間點了，因此動詞要改為過去型態的「ました」。請參照第 18 課。

第 9 句的「さっき」相對於「今（いま）」是過去時間，兩者都是非具體時間點，放到句中作當作時間副詞來修飾動詞發生的時間，都不要加「に」。
「します」是「做」的意思，「做〇〇」就是「〇〇をします」。參照第18課。
做英語作業 → 英語の宿題をします。
不知道〇〇是什麼，就用疑問詞「何（なに） 」來取代，並在句尾加上表示不確定的「か」 → 何をしますか（將要/將會 做什麼呢？）
問之前的時間就把句尾改成「ました」→ 何をしましたか（做了什麼呢？）
助詞「を」請參照第 16 課。

最後說一下本課標題的「昨日何時に寝ましたか」，「昨日」是過去的時間，所以動詞「寝ます」要改成「寝ました」。「何時」代表說話者想要問出的數字，因此視為有數字的具體時間點，要加「に」。句意是「你昨天幾點鐘就寢？」

問題（もんだい）

請試著用日文說出以下的句子。

1. 我們也結婚了。
2. 井伊（いい）小姐也休假了嗎？
3. 九州（きゅうしゅう）去年就去了。
4. 昨天晚上也工作了嗎？
5. 鋼琴課（ピアノのレッスン）結束了。
6. 今天早上看了那部電影。
7. 昨天晚上用功到半夜1點。
8. 去年耶誕節那天結婚了。
9. 上個月每天早上5點起床。
10. 上週五去購物了。
11. 隔壁的便利商店昨天開始營業。
12. 上週一到週四都打工了。

下方有參考解答，寫好後可以核對一下喔！

解答（かいとう）

「井伊」的讀音是「いい」。「九州」的讀音是「きゅうしゅう」。「隣」的讀音是「となり」。

那麼本次的課程就到這裡結束，下次再見囉～～～