語彙03 このN/そのN/あのN

更新於 2023/08/12閱讀時間約 2 分鐘
語彙03 この/その/あの

語彙03 この/その/あの

-「この/その/あの」は特定されたNがどれかを指し示す。

-話し手と聞き手が相対する状況で、「この/その/あの」は[図1]のような関係になる。

-特定されたNがどれか聞くときは、「どのN」を使う。

-話し手と聞き手が同じ領域にいる状況で、「この/その/あの」は[図2]のような関係になる。

・“這個/那個/那個”訓示指定的N是哪個。

・在說話人和聽話人相對的情况下,“このN/そのN/あのN”成為[圖1]那樣的關係。

・當問特定的N是哪個時,使用“どのN”。

・在說話人和聽話人處於同一區域的情况下,“このN/そのN/あのN”成為[圖2]那樣的關係。


1)この部屋は 2年生の教室です。

這個房間是2年級的教室。


2)その本は わたしのです。

那本書是我的。

3)山田先生は あの人です。

山田老師是那個人。


4) (教室で授業中に)

(在教室上課時)

A:先生、その漢字は 「ご」ですか。

A:老師,那個漢字是“ご”嗎?

B:これですか。はい、そうです。

B:是這個嗎? 是,是的。


5)A:あのかばんは だれのですか。

A:那個包是誰的?

B:どのかばんですか。

B:哪個包?

A:あの黒いかばんです。

A:那個黑色的包。

B:あれは 田中さんのです。

B:那是田中的。


(写真を見ながら)

A:この人はだれですか。

B:その人は中山さんです。

(写真を見ながら) A:この人はだれですか。 B:その人は中山さんです。

6) (写真を見ながら)

(看著照片)

A:この人は だれですか。

A:這個人是誰?

B:その人は 中山さんです。  

B:那個人是中山先生。

(学校を案内しているとき)

A:あの建物は何ですか。

B:あれは体育館です。

(学校を案内しているとき) A:あの建物は何ですか。 B:あれは体育館です。

7) (学校を案内しているとき)

(在導覽學校的時候)

A:あの建物は 何ですか。

A:那個建築物是什麼?

B:あれは 体育館です。 

B:那是體育館。

https://www.kyozai.jpf.go.jp/kyozai/material/BTS00024/ja/render.do

大家的日本語第1課到第25課的文型資料庫
留言0
查看全部
avatar-img
發表第一個留言支持創作者!
-「V(ら)れます」より「おVになります」のほうが敬意の程度が高い。 -「います」「くれます」や、可能動詞、「できます」「わかります」などの可能の意味を持つ動詞は、尊敬の「V(ら)れます」の形は使えない。 ・比起“Vられます”,“おVになります”的敬意程度更高。 ・“いらっしゃいます”、“くれ
-「〜べきだ」は、「〜しなければならない」「〜するのが当然だ」という意味。また、「〜したほうがいい」という考えを強く言うときにも使う。 ・“べきだ~”是“~しなければならない”“するのが当然だ”的意思。 另外,也用於強調“~したほうがいい”的想法。 1)老人には 席を譲るべきだ。 應該讓座
-「Nとともに」の形で、「Nといっしょに」「Nと共同で」「Nと協力して」の意味を表す。 -書き言葉的な表現である。 ・“與N一起”的形式,表示“與N一起”“與N共同”“與N合作”的意思。 ・這是書面語的表現。 1)正月は、家族とともに田舎で過ごす予定に して おります。 打算和家人一起
・「Nでございます」是「Nです」的禮貌說法,在店員對客人說話的場合使用。
・在N1與N2的比較中進行說明時使用。 ・“より”表示N2是比較的基準。
-話し手の希望や要望を表す。 -「Vたいです」は、2人称や3人称の人の願望を表現することはできない。 -「Vたいですか」で、聞き手の希望や要望をたずねる。 -あまり親しくない相手や敬意を表すべき相手に対して、要望を聞くとき、「〜たいですか」は使えない。 ・表達說話者的希望和要求。 ・“
-「V(ら)れます」より「おVになります」のほうが敬意の程度が高い。 -「います」「くれます」や、可能動詞、「できます」「わかります」などの可能の意味を持つ動詞は、尊敬の「V(ら)れます」の形は使えない。 ・比起“Vられます”,“おVになります”的敬意程度更高。 ・“いらっしゃいます”、“くれ
-「〜べきだ」は、「〜しなければならない」「〜するのが当然だ」という意味。また、「〜したほうがいい」という考えを強く言うときにも使う。 ・“べきだ~”是“~しなければならない”“するのが当然だ”的意思。 另外,也用於強調“~したほうがいい”的想法。 1)老人には 席を譲るべきだ。 應該讓座
-「Nとともに」の形で、「Nといっしょに」「Nと共同で」「Nと協力して」の意味を表す。 -書き言葉的な表現である。 ・“與N一起”的形式,表示“與N一起”“與N共同”“與N合作”的意思。 ・這是書面語的表現。 1)正月は、家族とともに田舎で過ごす予定に して おります。 打算和家人一起
・「Nでございます」是「Nです」的禮貌說法,在店員對客人說話的場合使用。
・在N1與N2的比較中進行說明時使用。 ・“より”表示N2是比較的基準。
-話し手の希望や要望を表す。 -「Vたいです」は、2人称や3人称の人の願望を表現することはできない。 -「Vたいですか」で、聞き手の希望や要望をたずねる。 -あまり親しくない相手や敬意を表すべき相手に対して、要望を聞くとき、「〜たいですか」は使えない。 ・表達說話者的希望和要求。 ・“
你可能也想看
Google News 追蹤
Thumbnail
*合作聲明與警語: 本文係由國泰世華銀行邀稿。 證券服務係由國泰世華銀行辦理共同行銷證券經紀開戶業務,定期定額(股)服務由國泰綜合證券提供。   剛出社會的時候,很常在各種 Podcast 或 YouTube 甚至是在朋友間聊天,都會聽到各種市場動態、理財話題,像是:聯準會降息或是近期哪些科
足以通透的心,開闢清澈思路,避其紛擾舉艱。 有人說:「看的越是通透的,越能避開紛擾,不傭人自擾。」你認為呢? 我認同這句話,也努力的往這通透上學著。 人生裡,要先有會學的想法,才能有學會的可能性。 我會學著更多能讓自己更是成長的任何,也想…
Thumbnail
在 2023 年 4 月 7 日,區塊客與奧果區塊顧問舉辦了第三屆區塊鏈應用法律高峰論壇。 去年經歷了 Luna 與 FTX 事件後,就聽到許多圈內人聊到今年會是區塊鏈的監管年。 各國政府或多或少對於區塊鏈相關的議題都有在進行法規與監管方面的探討,因此,我便前往此會議,並整理相關筆記來分享給大家。
Thumbnail
之前上一堂關於道教喪禮習俗的課,老師是一位學有專精的道教界人士。 因為是專業的,老實說反倒有點難懂,專業術語不少,雖說很多部份都對應到台灣民間傳統習俗,但很可惜的沒有介紹這些習俗的由來,只是介紹流程。 但反正是簡介,尤其對我而言就只是補充文化知識而已,倒也還好就是了,只是很多習俗其實是有文化來源的,
Thumbnail
本文主要介紹以下的會計知識: ◎會計循環的概念。 ◎會計作業程序簡介。 ◎會計憑證:什麼是原始憑證?原始憑證的分類。 ◎會計憑證:什麼是記帳憑證?記帳憑證的分類。
Thumbnail
於會計師事務所上班的人員就是會計師了嗎? 這是我聽過最多人問的問題。 基本上,在職業類別當中,受僱者,不論是在公司當會計人員、或於會計師事務所擔任審計人員與記帳人員等等都不能被稱作是「會計師」,因為會計師是指從事具備會計師執照且實際執行業務之人,記帳人員及審計人員是會計師底下的雇用人員,即使你已經具
Thumbnail
清早起床之後,發現廚房水槽,有一隻蟑螂。大概是人生至此見過最大隻的蟑螂,一度以為那是個玩具或是紅蔥頭之類的辛香類,但牠會動,繞著四方型水槽,循著同一個方向繞行,身體顏色是非常漂亮的琥珀色,而且是光滑發亮的琥珀色,算是有姿色有身材的蟑螂。 但牠畢竟是蟑螂。 幾秒瞬間,決定了。
Thumbnail
種種,都是語彙 擴展的視野 一個用耳朵在看視覺作品的人,不僅只是觀看作品。同時,產出許多自我對話與思考。
Thumbnail
  今天川先生要來分享民航特考的day3英語會話準備。如果你是英語能力還不錯的人,而且像我一樣不怕說英語的話,那麼請你/妳一定要好好的把握這場面試。因為投資報酬率真的很高!!不用像其他科的準備時長,卻可以有機會拿高分拉高平均。
Thumbnail
桂姐說她怕有天忘了家人,忘了自己,她好怕自己失智。 桂姐一生為家庭付出所有,不曾為自己打算過,除了求一家大小平安健康外,沒有什麼夢想或興趣。 喔不,桂姐有兩個嗜好-在家看電視跟講電話。
Thumbnail
*合作聲明與警語: 本文係由國泰世華銀行邀稿。 證券服務係由國泰世華銀行辦理共同行銷證券經紀開戶業務,定期定額(股)服務由國泰綜合證券提供。   剛出社會的時候,很常在各種 Podcast 或 YouTube 甚至是在朋友間聊天,都會聽到各種市場動態、理財話題,像是:聯準會降息或是近期哪些科
足以通透的心,開闢清澈思路,避其紛擾舉艱。 有人說:「看的越是通透的,越能避開紛擾,不傭人自擾。」你認為呢? 我認同這句話,也努力的往這通透上學著。 人生裡,要先有會學的想法,才能有學會的可能性。 我會學著更多能讓自己更是成長的任何,也想…
Thumbnail
在 2023 年 4 月 7 日,區塊客與奧果區塊顧問舉辦了第三屆區塊鏈應用法律高峰論壇。 去年經歷了 Luna 與 FTX 事件後,就聽到許多圈內人聊到今年會是區塊鏈的監管年。 各國政府或多或少對於區塊鏈相關的議題都有在進行法規與監管方面的探討,因此,我便前往此會議,並整理相關筆記來分享給大家。
Thumbnail
之前上一堂關於道教喪禮習俗的課,老師是一位學有專精的道教界人士。 因為是專業的,老實說反倒有點難懂,專業術語不少,雖說很多部份都對應到台灣民間傳統習俗,但很可惜的沒有介紹這些習俗的由來,只是介紹流程。 但反正是簡介,尤其對我而言就只是補充文化知識而已,倒也還好就是了,只是很多習俗其實是有文化來源的,
Thumbnail
本文主要介紹以下的會計知識: ◎會計循環的概念。 ◎會計作業程序簡介。 ◎會計憑證:什麼是原始憑證?原始憑證的分類。 ◎會計憑證:什麼是記帳憑證?記帳憑證的分類。
Thumbnail
於會計師事務所上班的人員就是會計師了嗎? 這是我聽過最多人問的問題。 基本上,在職業類別當中,受僱者,不論是在公司當會計人員、或於會計師事務所擔任審計人員與記帳人員等等都不能被稱作是「會計師」,因為會計師是指從事具備會計師執照且實際執行業務之人,記帳人員及審計人員是會計師底下的雇用人員,即使你已經具
Thumbnail
清早起床之後,發現廚房水槽,有一隻蟑螂。大概是人生至此見過最大隻的蟑螂,一度以為那是個玩具或是紅蔥頭之類的辛香類,但牠會動,繞著四方型水槽,循著同一個方向繞行,身體顏色是非常漂亮的琥珀色,而且是光滑發亮的琥珀色,算是有姿色有身材的蟑螂。 但牠畢竟是蟑螂。 幾秒瞬間,決定了。
Thumbnail
種種,都是語彙 擴展的視野 一個用耳朵在看視覺作品的人,不僅只是觀看作品。同時,產出許多自我對話與思考。
Thumbnail
  今天川先生要來分享民航特考的day3英語會話準備。如果你是英語能力還不錯的人,而且像我一樣不怕說英語的話,那麼請你/妳一定要好好的把握這場面試。因為投資報酬率真的很高!!不用像其他科的準備時長,卻可以有機會拿高分拉高平均。
Thumbnail
桂姐說她怕有天忘了家人,忘了自己,她好怕自己失智。 桂姐一生為家庭付出所有,不曾為自己打算過,除了求一家大小平安健康外,沒有什麼夢想或興趣。 喔不,桂姐有兩個嗜好-在家看電視跟講電話。