【親子好物】為什麼選對書包很重要?整理書包、後背包的小技巧!2024更新

閱讀時間約 6 分鐘

小時候購買書包,父母大多注意到的就是挑孩子喜歡的卡通圖案,容量足夠就很好了,想要背面加個軟墊來提高舒適度和排汗透氣的功能更是奢望。


Photo by note thanun on Unsplash

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為什麼選對書包很重要?


Photo by July Brenda Gonzales Callapaza on Unsplash

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隨著科技進步,用心的書包專家發現了傳統書包保護功能不足,書包的總重量對脊椎和身體上半部的沈重負擔,可能在不知不覺中傷害了你我,例如身體歪斜、脊椎側彎、肌肉或韌帶的拉傷,而對於骨骼還在發育的時期,很可能有相當大的負面影響,若重量不平均導致跌倒或摔傷的機率也會大增。

所以為孩子選擇好的護脊書包,或為自己選擇好的護脊背包很重要!

這裡要特別聲明!身體除了不當的載重以外,生活上不良的姿勢也會造成骨骼問題,可千萬別把問題全怪罪給學生時期揹書本呀!😂


如何選書包&整理書包小撇步?


Photo by Sarah Pflug from Burst

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1.挑書包要選空的書包重量越輕越好嗎?


選書包要選實際上「背」起來輕的,孩子要放的書本、用品並不輕,而空背包雖然本身重量輕,卻無「護脊設計」,所謂「護脊設計」脊椎、胸椎、腰椎三個生理點上同時受力,能夠有效降低27~40%的肩膀與背部負擔,並達到穩固脊椎,借此來分散肩部及背部重量,保護孩子脊椎發展和防止彎腰駝背。


2.如何挑選合適的護脊書包?

專業護脊書包品牌會依照年級、身高、體重,分類好合適區間供您做購買選擇。


1.書本的大小尺寸是否能順利的收納在書包裡。


2.選擇上開式拉鍊的比蓋子式的好,避免孩子打開書包時,甩到其他人,並且請孩子操作拉鍊,父母在旁觀察,是否順滑好開,插扣是否好扣,轉角也需注意。


3.根據教育部的書包減重計畫顯示,兒童的書包重量以低於超過體重的12.5%為準,書包整體(包含餐袋、書包本體重量、補習班袋子等等…)。

例如:體重40公斤的學童,除了身上的衣物外,總共不能攜帶超過5公斤的物品。


4.符合人體工學,試揹是否與小孩背部曲線貼合,背部有透氣軟墊設計,減少書包與背部的磨擦並幫助散熱。


5.書包長度大約是孩子的肩膀到髖關節,寬度以不妨礙手臂的擺動為基準。


6.肩帶要寬,可減低書包對肩膀等部位造成的壓力。


7.材質方面應選購具有合格標章之材質,輕量、環保無毒(不含塑化劑、八大重金屬及甲醛等有害物質)。


8.不建議「拉桿書包」的原因~

◆ 需依孩子的性格來考量,活潑外向、會打鬧嬉戲的小朋友,很可能會把拉桿書包當碰碰車,書包底部的輪子打到自己或別的小朋友,孩子不懂輕重,傷人傷己,辛苦的還是父母喔!

◆ 拖拉方式的書包雖然輕鬆,但為單邊施力,容易造成斜肩,上下樓梯或是人潮擁擠時都容易發生意外。


9.小朋友在成長期,千萬別為了省錢直接買太大,想一次從小一用到六年級,您省一個書包錢,可能會產生孩子揹負過度的重量、書包的大小影響護脊書包重量分擔的平衡(可以想像本來要固定在腰的腰帶,結果綁到小屁屁的畫面😂)


3.書包正確的揹法?


Photo by July Brenda Gonzales Callapaza on Unsplash

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1.背書包時,肩帶要雙肩同時揹起,大部份的護脊書包,肩帶的長度要讓書包的最頂端剛好落在肩膀的位置,調整後應貼合孩子上身。

肩帶千萬別太長,會讓孩子向後仰,長期下來會對脊椎造成負擔。

但所購買書包背起來的最佳高度建議參考各品牌設計相關說明!


2.若書包有束口繩設計要拉緊,包裹好書包裡內容物,幫助保持穩定度。


3.有設計胸扣的書包,兩條胸扣位置約在腋下保持平行,不一高一低。


4.腰帶的調整要適當,發揮穩定度及分散背部承載重量的功能。


5.一切就緒後,請小朋友輕微擺動雙手及行走察看,以不妨礙手臂的擺動為基準,來感覺背帶長度是否合適。


4.書包怎麼整理?


Photo by Sarah Pflug from Burst

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整理書包小撇步1

用不到的東西拿出來,養成時常整理的好習慣,相信有些是不需要時常從家裡到學校非攜帶不可的物品。


整理書包小撇步2

厚重的書本放在最貼近小朋友後背的位置,並由背部內層依序向外擺放。

書包內書籍、物品的配置需左右重量平衡,如此揹起來才穩定不傾斜!


整理書包小撇步3

善用置物櫃!除了學生抽屜以外,若有一個在學校屬於自己能用的置物櫃空間,也可善加利用。


結論

Photo by MJ Tangonan on Unsplash

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相關資訊不只是小朋友,大人們在選擇自己的背包和整理時也能參考喔!

照顧孩子辛苦的大人們,也別忘了照顧好自己!

使用護脊書包(背包)是否就能背得更重呢?當然不是,再貼心的設計也有減壓的上限,而且設計就是為了省力,可千萬別把自己和孩子當牛兒一樣挑戰負重能力啦!


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本篇參與的主題策展
教養孩子這條路並不容易,這條路上我們可能會跌倒,可能會犯錯,可能會哭泣,可能會不小心傷了人,也可能讓自己受了傷。每個父母都是當了父母之後,才學會如何為人父為人母,都是一路摸索著學習著,一路跌跌撞撞走過來的,在錯誤中學習成長,在別人的故事中看見自己,也從孩子身上,重新學會如何愛。
今天要談的主題主要是從育兒經驗所發想,也是專家在親子教養上提到面對孩子一些行為的時候,我們盡可能不要過度反應,為什麼呢? 當我們強調積極回應孩子的需求有助於建立孩子的安全感與愛的感受之餘,有時候過度反應反而會造成反效果,我們盡可能察覺自己的這些行為並且予以修正。 孩子遭遇挫折時,請保持冷靜
當爸媽最怕小孩在不順他意時,就開始大哭大鬧,哭聲勘比孟姜女哭倒長城那樣淒慘,我覺得有過之而不及,平時小孩是住在爺爺、奶奶家,小時候就因為愛關門,只要爺爺或奶奶出門,他一定要關門,如果沒有讓他關門就會大哭大鬧,要重複再來一次。 一、2-4歲秩序敏感高峰期 1、提供選擇,但如果錯過後就只能等下一次。
在光仔四個月左右,我開始面對副食品這件事,一開始沒什麼概念只有既有印象吃粥吃糊,後來一位好友媽媽分享BLW(Baby-led weaning)這個概念,查了些資料,再看到SUNNY老師在YOUTUBE上的分享後(連結),我決定試試這個方法。 什麼是BLW 我們如何挑選及處理食物? 我們如何吃?
這篇除了分享上面找幼兒園時間點的心得外,會分享一些我所經歷到的現象以及歸納,不是一個絕對答案,但是可以作為一個對照的參考值。 1. 幼兒園新生入學時間?
蒙特梭利教學法的三大主要理念包括:提供環境自主學習:以自由為基本原則,讓兒童自由地探索周遭事物,出於自願和主動地激發她/他們的潛能。而當兒童可以自由自主地選擇感興趣的活動時,便會專心投入,因而能夠發展智力,培養自我管理能力,懂得自律。
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