我們班的班規

閱讀時間約 2 分鐘

[班規內容全文](以下請同學自行複製在你的數位學習開頭)

身為家長/監護人,我願意:

1.尊重並支持孩子、老師和學校

2.支持學校的管教政策,以及孩子班級的教室規則。

3.提供安靜、光線充足的環境,讓孩子研習課業,並督導完成家庭作業。

4.出席正式或非正式的親師和親師生懇談會。

5.每天和孩子談論他/她在學校的活動情形。

6.督導孩子使用數位裝置、看電視,或其他可能影響讀書時間的活動。

7.每學期至少協助學校或班級活動一次。

8.每天至少陪孩子閱讀十分鐘,或請孩子念書給我聽。

 

身為學生,我願意:

1.無論在任何場合,都用心盡力完成有關學習及生活的工作。

2.和同學和睦相處,幫助同學。

3.尊重自己、老師、學校和其他人。

4.遵守教室和學校的規則。

5.尊重他人的物品,不偷竊、不破壞。

6.到學校前,將作業及學用品準備好。

7.相信自己有能力學習,而且願意學習。

8.在家每天花十五分鐘溫習功課或看書。

9.每天跟家人說說自己在學校的活動情形。

10.  使用數位裝置學習能接受家長、師長、學校的使用規範,能妥善安排進度與時間,不過度沉迷於學習以外的娛樂。

 

身為老師,我願意:

1.尊重每一位孩子和他/她的家人。

2.有效利用學習時間。

3.提供對學習有助益、安全舒適的環境。

4.協助每一位孩子發揮所有的潛能。

5.設計有意義和適當的家庭作業活動。

6.提供父母必要的協助,以便其督導孩子完成作業。

7.公平一致的執行學校和教室規則。

8.提供孩子和家長清晰易懂的進步及成就評鑑報告。

9.設計特定的教室活動,讓學習變得更有樂趣。

10.  示範專業行為以及正向的態度。

 

在此,我們願意共同努力,遵守以上各項契約。

簽名:

_______________________________

家長簽名/日期:________________

學生簽名/日期:________________

老師簽名/日期:________________


看完這個版本的班規草案,我認為班規對我們班是一件非常重要的事,因為我們班有的人會做一些原本就不該做的事,這些人明明知道這件事不該做,但是他還是要做,所以需要般歸來管制他們,但是其實沒有人會希望有人設定規則來管制他,不過要不設班規的話可以,但是要全班可以自主。

我覺得這一個班規非常好,也謝謝老師這麼用心,把班規列的這麼清楚,這樣讓大家看起來很舒服,不會看起來很難過,我非常認同老師打的這些內容,因為這些內容是對我們學習有幫助的。

我覺得這些班規很好不需要刪減,但是有一點可以再改一下,就是家長參加正是或非正式的親師懇談會這一項,因該可以改成盡量參加,因為有的家長可能因為工作關西不能參加,像是我的媽媽他是護士可能就無法每次都到,然後剛好我的爸爸又在新竹工作,也無法參加,所以我想把它改成盡量。

其實可以不用再增加班規了,但是大家要自主,這樣就不用再增加班規了。

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    陳楷威它是一個頭腦非常好的人,因為他不管是電腦還是功課都很好,他的電腦很厲害他會用外掛,他用外掛登入了各種遊戲,各各遊戲都淪陷於他的外掛之中,他所陷害的遊戲有貓咪大戰爭、地鐵跑酷等等。他讓我非常佩服,他的電腦真的是頂尖操作,他還宣稱他自己盜過別人的帳號,他也讀過很多的小說。 以我了解的陳楷
    我之前4年級時加入了學校的籃球校隊,加入後每天都要早起訓練,每天的訓練內容不一定,但是每個禮拜都得要體能訓練,其它天就是練習基本動作,或者是練習戰術跟投籃,但是我最討厭下雨天,因為每次下雨天都要跑樓梯或魔鬼訓練。 我們在球隊時只要有認真聽教練說話就不會挨罵,就算你不會訥個動作,只要妳剛剛有
    我從小就非常喜歡打籃球,所以假日有時間的時候我就會和爸爸一起去公園打球,如果爸爸沒時間的話,我就會去練習投籃。 這一項運動是我的專長也是我最喜歡的運動,所以我不只假日和爸爸去公園打籃球,也參加了學校的籃球校隊,參加校隊早上要非常早起床,因為早上要到學校開始訓練,訓練雖然辛苦,但是這是我最喜
    我本來沒有想到有一天會說謊,我原本從小就非常的討厭數學,數學是我一直以來最想逃避的科目,所以我就在某天開使不寫安親班的數學評量,然後我每天只要寫完功課就會請老師幫我打電話讓我回家,過程當中安親班老師當然也會問我說:[你確定你的評量都寫完了嗎?我都騙她說我已經都寫完了,就這樣過了三天,老師剛好改到
    1.我從小就很喜歡打籃球,我只要有空就會和爸爸一起去公園打球 2.這項運動是我的興趣也是我的專長 3.我每次都會搞到手都黑了,但是我覺得非常高興 4.我加入籃球校隊就是因為這個原因,雖然因為要考私中我現在退隊但我還是依舊熱愛籃球
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