閱讀和寫文章有關嗎?寫文章能帶動思考?

更新 發佈閱讀 3 分鐘

文章

前幾天看到一篇研究文章「多讀,就會寫嗎?閱讀和寫作關係之檢視

裡面探討閱讀和寫作

我將重點列為以下

閱讀和寫作有關連性,但在認知層面上有獨立性

兩者都涉及到字詞運用和理解能力

但是寫作當下的認知處理,和閱讀時處理和理解字詞時的認知工作,並不等同

例如,書寫一篇文章,比起只是重複讀一篇同樣議題的文章,可以產生不同型態的再度思考

因此兩者雖然有關,但是並非多讀就會多寫

要開始寫才會進步

這篇文章主要是說到求學時期的作文,因為大家要升學,所以是說作文

我是想要把它,拿來說說,寫部落格文章

以下是我一些心得

閱讀對寫作有幫助嗎?

,會有更多材料可以寫

例如我要寫篇思考人生價值的文章,我可以從我生活經驗中取得,但僅由個人經驗,可能不太夠

所以我可以閱讀一些書或文章,來看看人們,是怎麼看待這個議題的

要寫幾篇科學的文章,我不可能有那麼多時間,去做實驗,這時候透過閱讀,來擴展自己知識,看前人們研究結果,才能有更多東西可以寫

寫作與思考?

如同這篇文章說的,寫作啟動不同的認知,這跟閱讀重讀文字,是不一樣的思考訓練

我自己的經驗是,有時候我寫文章,會用自由書寫,就常常想到更多想法,這些文字就會帶著我,去思考更多問題,或結合自己經驗,有時候會冒出些意想不到的想法

例如之前再寫文章,我本來是想說價值是主觀還是客觀,後來寫著寫著,就想到一個人在不同時期的價值觀可能不同,也舉了些例子,我一開始沒有想到會想到這

所以如果有想要寫文章,要開始寫,才有可能越寫越好

閱讀後是不是要寫文章?

不一定,因為輸出的方式有說、寫、做

例如上學讀書後的考試(寫),是一種輸出

閱讀課外書和文章,有很多種輸出

例如學到課題分離,對於人際關係有更多看法,可能影響心態和改變行動(做)

看本時間管理的書,把技巧運用(做),或是把裡面內容講給別人聽(說)

看一些思考類的文章,寫筆記和腦中想法(寫),可能目前就不會變文章(但說不定一段時間後會)

鼓勵寫文章嗎?

要寫文章,會花些時間,而我是滿鼓勵大家

因為可以刺激思考,日後可以回顧,分享有種喜悅

但也不會每個文章、動漫、書都變成文章,僅有一部分會變文章,不然就花太多時間了
有滿多是給自己看的筆記,以及個人想法,沒有全部都分享出來

我主要是選有啟發、有思考、對人有幫助的那種來寫文章和分享,常常會看之前寫下的筆記,然後組合成文章

所以可以先從寫筆記和日記開始,之後再寫文章,可先從寫短文開始

每次寫文章,有些挑戰性,能帶來成長,但文章難度過高時,則試著調降難度,並練習放下完美主義,也要注意時間分配
例如我不可能一天下來都在寫文章,還是要先顧好課業,不然以後,就不能寫了

分享也除了在部落格,也可以是社群媒體(例如Line、IG、Dcard等),也可以先從身邊好友分享

時間如何分配?哪些要寫?哪些要分享?就留給大家自行決定吧

小結

閱讀就像是有更多材料寫文章可以運用

兩者啟動認知有差異,可引發不同思考

寫作變好,除了讀之外,開始寫很重要

閱讀後有多種輸出方式

留言
avatar-img
小豆pika的園地
134會員
380內容數
目前主要會以書籍心得、動漫心得、生活想法等方面來寫
小豆pika的園地的其他內容
2024/10/11
前言 大家有過創作感到孤獨的經歷嗎? 下面說說幾個原因 旁人不理解,身旁比較少有可以交流討論分享的人 文章發布後,可能有人點讚,但沒有人留言和互動感的感覺 寫文章到發布的過程太長,感覺過程很艱苦 接下來想要結合依些自己的經歷,說說一些方法 應對方式 1 想想創作的優勢 很多在生
Thumbnail
2024/10/11
前言 大家有過創作感到孤獨的經歷嗎? 下面說說幾個原因 旁人不理解,身旁比較少有可以交流討論分享的人 文章發布後,可能有人點讚,但沒有人留言和互動感的感覺 寫文章到發布的過程太長,感覺過程很艱苦 接下來想要結合依些自己的經歷,說說一些方法 應對方式 1 想想創作的優勢 很多在生
Thumbnail
2024/09/22
近期AI 的創作能力逐漸提升,引發了許多人對創作未來的疑惑, AI 會完全取代人類的創作嗎? 有時,也不禁會思考,創作的作品,會不會多年後就被AI取代 然而,思考這個問題時,會覺得以長期來看,創作的體驗與過程的重要性提高了
Thumbnail
2024/09/22
近期AI 的創作能力逐漸提升,引發了許多人對創作未來的疑惑, AI 會完全取代人類的創作嗎? 有時,也不禁會思考,創作的作品,會不會多年後就被AI取代 然而,思考這個問題時,會覺得以長期來看,創作的體驗與過程的重要性提高了
Thumbnail
2024/09/21
大家安安,今天想分享一個近期嘗試,就是關於語音輸入 我平常會需要寫學校報告,也會寫寫文章,不過久了之後多少都會覺得手很痠 然後,有時候寫的時候,也會覺得就是手上打的跟不上腦中想的嘛
Thumbnail
2024/09/21
大家安安,今天想分享一個近期嘗試,就是關於語音輸入 我平常會需要寫學校報告,也會寫寫文章,不過久了之後多少都會覺得手很痠 然後,有時候寫的時候,也會覺得就是手上打的跟不上腦中想的嘛
Thumbnail
看更多
你可能也想看
Thumbnail
債券投資,不只是高資產族群的遊戲 在傳統的投資觀念中,海外債券(Overseas Bonds)常被貼上「高資產族群專屬」的標籤。過去動輒 1 萬甚至 10 萬美元的最低申購門檻,讓許多想尋求穩定配息的小資族望而卻步。 然而,在股市波動劇烈的環境下,尋求穩定的美元現金流與被動收入成為許多投資人
Thumbnail
債券投資,不只是高資產族群的遊戲 在傳統的投資觀念中,海外債券(Overseas Bonds)常被貼上「高資產族群專屬」的標籤。過去動輒 1 萬甚至 10 萬美元的最低申購門檻,讓許多想尋求穩定配息的小資族望而卻步。 然而,在股市波動劇烈的環境下,尋求穩定的美元現金流與被動收入成為許多投資人
Thumbnail
透過川普的近期債券交易揭露,探討債券作為資產配置中「穩定磐石」的重要性。文章分析降息對債券的潛在影響,以及股神巴菲特的操作策略。並介紹玉山證券「小額債」平臺,如何讓小資族也能低門檻參與海外債券市場,實現「低門檻、低波動、固定收益」的務實投資方式。
Thumbnail
透過川普的近期債券交易揭露,探討債券作為資產配置中「穩定磐石」的重要性。文章分析降息對債券的潛在影響,以及股神巴菲特的操作策略。並介紹玉山證券「小額債」平臺,如何讓小資族也能低門檻參與海外債券市場,實現「低門檻、低波動、固定收益」的務實投資方式。
Thumbnail
解析「債券」如何成為資產配置中的穩定錨,提供低風險高回報的投資選項。 藉由玉山證券的低門檻債券服務,投資者可輕鬆入手,平衡風險並穩定財務。
Thumbnail
解析「債券」如何成為資產配置中的穩定錨,提供低風險高回報的投資選項。 藉由玉山證券的低門檻債券服務,投資者可輕鬆入手,平衡風險並穩定財務。
Thumbnail
相較於波動較大的股票,債券能提供固定現金流,而玉山證券推出的小額債,更以1000 美元的低門檻,讓學生與新手也能參與全球優質企業債投資。玉山E-Trader平台即時報價、條件式篩選與清楚的交易流程等特色,大幅降低投資難度,對於希望分散風險、建立穩定現金流的人來說,玉山小額債是一個值得嘗試的理財起點。
Thumbnail
相較於波動較大的股票,債券能提供固定現金流,而玉山證券推出的小額債,更以1000 美元的低門檻,讓學生與新手也能參與全球優質企業債投資。玉山E-Trader平台即時報價、條件式篩選與清楚的交易流程等特色,大幅降低投資難度,對於希望分散風險、建立穩定現金流的人來說,玉山小額債是一個值得嘗試的理財起點。
Thumbnail
閱讀有對寫作有幫助嗎?寫作能帶來不同思考?閱讀後有哪些輸出方法?
Thumbnail
閱讀有對寫作有幫助嗎?寫作能帶來不同思考?閱讀後有哪些輸出方法?
Thumbnail
經由閱讀、撰寫書評來與他人交流,提升了表達能力和影響力,甚至讓閱讀變成一種有形的價值和目標。這本書整理了作者如何從一名普通的上班族,變成一年閱讀上百本書,並實現閱變現。
Thumbnail
經由閱讀、撰寫書評來與他人交流,提升了表達能力和影響力,甚至讓閱讀變成一種有形的價值和目標。這本書整理了作者如何從一名普通的上班族,變成一年閱讀上百本書,並實現閱變現。
Thumbnail
雖然每次寫閱讀心得真的很耗時間,但閱讀完經過消化整理,會對這本書印象更深刻,也會增加寫其他文章的素材,每一次重新看自己寫的心得,也許又會有不同的點子,或是不同的體悟,是當時閱讀沒想到的,也許就會重新再拿書出來翻閱。 在以前,「沒時間」都會成為做任
Thumbnail
雖然每次寫閱讀心得真的很耗時間,但閱讀完經過消化整理,會對這本書印象更深刻,也會增加寫其他文章的素材,每一次重新看自己寫的心得,也許又會有不同的點子,或是不同的體悟,是當時閱讀沒想到的,也許就會重新再拿書出來翻閱。 在以前,「沒時間」都會成為做任
Thumbnail
「閱讀使人充實,討論使人機敏,而寫作使人精確。」這是英國哲學家培根的隨筆集,《論學問》當中收錄的一段話。 無論培根為何這麼說,這句話確實包含了教學方法的精髓, 也就是說,閱讀、聽講、討論和寫作等應該要齊頭並進。 ●文章有各式各樣的類型,但本書討論類型則是「包含個人主張的論述文章」。那什麼是「包含個人
Thumbnail
「閱讀使人充實,討論使人機敏,而寫作使人精確。」這是英國哲學家培根的隨筆集,《論學問》當中收錄的一段話。 無論培根為何這麼說,這句話確實包含了教學方法的精髓, 也就是說,閱讀、聽講、討論和寫作等應該要齊頭並進。 ●文章有各式各樣的類型,但本書討論類型則是「包含個人主張的論述文章」。那什麼是「包含個人
Thumbnail
在第一章時學習了在以輸出為前提輸入術,而其中一個方法便是寫閱讀報告,並且寫部落格(給予自己某程序壓力從而持續進行),今天進行第二章讀後感,的宜且確能加深自己對書本上學習到的知識。(當然感覺有些在做功課一樣) Chapter 2- Read (閱讀)
Thumbnail
在第一章時學習了在以輸出為前提輸入術,而其中一個方法便是寫閱讀報告,並且寫部落格(給予自己某程序壓力從而持續進行),今天進行第二章讀後感,的宜且確能加深自己對書本上學習到的知識。(當然感覺有些在做功課一樣) Chapter 2- Read (閱讀)
Thumbnail
Why Write 我為什麼寫作
Thumbnail
Why Write 我為什麼寫作
Thumbnail
要如何把閱讀的內容內化,變成自己背景知識的一部分,將來還可以提取應用,甚至昇華為智慧呢?那就必須靠輸出了。既然是作文課,說(分享經驗)與寫(書寫心得)是免不了的。然而,除了這兩者之外,還有一個輸出方式也非常關鍵,那就是……
Thumbnail
要如何把閱讀的內容內化,變成自己背景知識的一部分,將來還可以提取應用,甚至昇華為智慧呢?那就必須靠輸出了。既然是作文課,說(分享經驗)與寫(書寫心得)是免不了的。然而,除了這兩者之外,還有一個輸出方式也非常關鍵,那就是……
Thumbnail
如果,你現在可以書寫,那就請你不要再看這篇文章,吸收知識了,因為輸出比輸入重要太多了。 這幾年來,我習慣把閱讀的書籍,有感覺的地方掃描起來,整理成一個資料夾,想著以後書寫時,肯定有機會用上。屆時,我只要從電腦上調閱出來即可。 然而,我卻發現我在書寫時,用到的資料少之又少。
Thumbnail
如果,你現在可以書寫,那就請你不要再看這篇文章,吸收知識了,因為輸出比輸入重要太多了。 這幾年來,我習慣把閱讀的書籍,有感覺的地方掃描起來,整理成一個資料夾,想著以後書寫時,肯定有機會用上。屆時,我只要從電腦上調閱出來即可。 然而,我卻發現我在書寫時,用到的資料少之又少。
追蹤感興趣的內容從 Google News 追蹤更多 vocus 的最新精選內容追蹤 Google News