好學生的詛咒

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在成績至上的環境裡,當我們把孩子冠上「好學生」時,代表他符合現行教育體制的標準。


然而好學生是祝福,也是詛咒。

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因為好學生符合的是制式教育的「成績KPI」,卻未必能夠習得「工作KPI」或是「經濟KPI」。


同時因為制式教育是以「標準答案」教導學生,在此成績KPI容易訓練出脆弱的「好學生」。


因為追求標準答案,所以不敢跨出既有的疆界。


因為追求標準答案,所以不敢提出自己的意見。


因為追求標準答案,所以不敢違逆他人的看法。


「好學生」害怕失敗,不敢嘗試小戰役,反而輸掉人生的戰爭。


許多「好學生」在得到允許、認可之前,不敢嘗試自己心中的熱情所在。


過了多年以後,又在怨嘆人生不公。


拋棄「好學生」的鎖鏈吧!


除了「好學生」的枷鎖以外,自己的人生已經沒有其他會失去的了。


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嘉義菲爾普斯的沙龍
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