寫于2023.10.22
2004年9月因為小恩(化名,國三女)參加課輔班而為其他的課輔班學生帶來意外的收穫,也讓我覺得破例讓小恩參加課輔是好心有好報,更讓我感受到社會工作其實很多時候都有機會達到雙贏,不僅小恩可以順利參加課輔減輕家庭的經濟壓力,同時也因為小恩爸爸的工作而幫助了課輔班其他弱勢孩子。
小恩的父母在埔里鎮上開了一家麵包店,但是生意卻因為種種因素長期不好,麵包店微薄的收入卻是家裡經濟所有的來源,因為家庭與眾多孩子(4個小孩)的各種開銷讓小恩的父母備感壓力,左支右絀,才會認痛放棄進學校輔導班的機會,如果經濟狀況許可,哪個家長會放棄讓成績不