105 年應用文（書信、題辭、對聯…）試題解析
1 老師題辭於紀念冊，以勉勵畢業生，下列何者不宜？(A)學無止境 (B)德業長昭 (C)任重道遠 (D)士先器識（105-初等一般行政）
答：（B）
解析：「德業長昭」形容德澤功業永垂不朽，是輓男喪的題辭，不適用於畢業生，故選（B）。
2 「賢喬梓」為以下何選項的美稱：(A)稱人父母 (B)稱人父子 (C)稱人夫婦 (D)稱人兄弟（105-初等一般行政）
答：（B）
解析：「喬梓」是父子的代稱，「喬」指父道，「梓」指子道，「賢喬梓」用來尊稱別人父子，故選（B）。
3 「傳家有道惟存厚」是一副對聯的上聯，下列何者最適合作為下聯？(A)萬里鵬程在讀書 (B)守成不易戒奢華 (C)處世無奇但率真 (D)運啟三陽氣象新（105-初等一般行政）
答：（C）
解析：「傳家」對「處世」，「有道」對「無奇」，「惟存厚」對「但率真」最為工整，故選（C）。
4 王先生因「丁憂」請假，其假別為何？(A)喪假 (B)病假 (C)事假 (D)婚假（105-初等一般民政）
答：（A）
解析：「丁憂」是指遭遇父母的喪事，故選（A）。
5 徐太宇寫信給好友歐陽非凡，信的開頭：「非凡吾兄□□」，其中□□處宜填入：(A)道鑑 (B)鈞鑑 (C)大鑑 (D)賜鑑（105-初等一般民政）
答：（C）
解析：給朋友平輩使用「大鑒」、「惠鑒」等，故選（C）。「道鑒」是對師長，「鈞鑒」、「賜鑒」用於長輩或長官。
6 林律師年近半百膝下猶虛，上星期他太太終於生下一女，助理小吳想送他一份彌月禮，下列題辭，正確的選項是：(A)老蚌生津 (B)雛鳳清聲 (C)明珠在抱 (D)珠聯璧合（105-初等一般民政）
答：（C）
解析：「明珠在抱」是祝賀人生女的題辭，故選（C）。其他選項都不正確，(A)老蚌生【津】：應係「老蚌生珠」，原意是稱人父子都有美才，但是現在的用法已失原意，可用在稱人老年得子，通常用來戲稱高齡產婦生子。並不適合當賀詞。 (B)雛鳳清聲： 比喻後代子孫更有才華。用在賀生子的題辭。(D)珠聯璧合：用在賀新婚的題辭。
7 「詩經．桃夭」篇云：「桃之夭夭，灼灼其華。之子于歸，宜其室家。」此詩與下列祝賀之詞何者相近？(A)弄瓦之喜 (B)關雎之喜 (C)花萼相輝 (D)松柏相輝（105-初等一般民政）
答：（B）
解析：「關雎之喜」典出《詩經．周南》：「關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑」，與《詩經．桃夭》同樣都用以祝賀新婚，故選（B）。其他選項皆非祝賀新婚，(A)「弄瓦之喜 」：是祝賀人生女的題辭。(C)「花萼相輝」：花朵與花萼相互輝映。比喻兄弟和睦友愛。「花萼」原作「華鄂」，典出《詩經．小雅．常棣》：「常棣之華，鄂不韡韡。」唐．孔穎達．正義：「兄弟之相佐，猶華鄂之相承覆也。」(D)「松柏相輝」：應係祝壽的題辭。另參「松柏同春」用於一般壽誕者的祝壽賀辭。亦可用於祝賀夫妻二人雙壽的祝壽賀辭。典出《詩經．小雅．天保》：「如南山之壽，不騫不崩；如松柏之茂，無不爾或承。」
8 任職縣政府的陳大可回覆王議員來函詢問公事的電子郵件，下列提稱語何者正確？(A)王議員「鈞鑒」 (B)王議員「禮鑒」 (C)王議員「青覽」 (D)王議員「收覽」（105-司法五等）
答：（A）
解析：用於政界，帶有尊敬的提稱語有「賜鑒」、「鈞鑒」，故選（A）適當。其他選項不恰當，(B)「禮鑒」係用於喪家。 (C)「青覽」係用於晚輩。 (D)「收覽」係用於晚輩。
9 下列選項中，用於「祝壽」的題辭當為：(A)一朝千古 (B)弄璋之喜 (C)星輝南極 (D)宜室宜家（105-司法五等）
答：（C）
解析：「星輝南極」用於一般壽誕者的祝壽賀辭。形容如南極星般光輝燦爛，故選（C）。其他選項皆非，(A)「一朝千古」：用於哀輓男性喪者通用的輓辭。 (B)「弄璋之喜」恭喜人生男孩的賀詞。典出《詩經．小雅．斯干》：「乃生男子，載寢之床，載衣之裳，載弄之璋。」意思是說，生下男孩，讓他睡床上，幫他穿好衣裳，給他一塊玉玩。(D)「宜室宜家」：祝賀新婚的題辭，通常用於女子出嫁。典出《詩經．周南．桃夭》：「桃之夭夭，灼灼其華。之子于歸，宜其室家。」
10 下列文句中的稱謂用法，何者最正確？(A)這對「賢昆玉」相敬如賓，恩愛有加(B)我們「賢喬梓」一定會好好回報您的大恩大德(C)「先嚴」常勉勵我們，做人要品性端正、志節高尚(D)「貴弟」學成歸國後，應該也會到您自家公司任職吧（105-司法五等）
答：（C）
解析：「先嚴」即「先父」，過世的父親，故（C）正確。其他選項皆非，（A）「賢昆玉」是稱人兄弟，若是稱人夫妻應為「賢伉儷」。（B）「賢喬梓」是稱人父子，若是自稱應為「愚父子」。（D）應將「貴弟」改為「令弟」：稱人之弟。
11 小明張貼完上聯「一簾煙雨詩中畫」後，卻不知下聯。請在下列選項，幫他找出最適合的下聯：(A)半榻琴書醉裡仙 (B)萬仞江山付扁舟 (C)千秋偉業笑談中 (D)百年好合喜並蒂（105-司法五等）
答：（A）
解析：「一簾」對「半榻」，「煙雨」對「琴書」，「詩中畫」對「醉裡仙」最為工整，故選（A）。
12 某甲欲寫信給同學，信中適合使用的「提稱語」是：(A)硯右 (B)膝下 (C)青覽 (D)函丈（105-司法五等）
答：（A）
解析：給同學的提稱語為「惠鑒」、「硯右」、「文席」、「硯席」等，故選（A）。其他選項皆不適用，(B)「膝下」是給父母、祖父母的提稱語。 (C)「青覽」：是給晚輩的提稱語。 (D)「函丈」是給師長的提稱語。
13 下列選項何者不適合作為祝賀婚禮之辭？(A)琴瑟友之 (B)雀屏中選 (C)鳳凰于飛 (D)宜室宜家（105-司法五等）
答：（B）
解析：這一題有爭議，（A）「琴瑟友之」：用於祝賀男女結婚的婚嫁賀辭。典出《詩經．周南．關雎》：「窈窕淑女，琴瑟友之。」（B）「雀屏中選」或「雀屏妙選」、「屏雀中選」應該都可用於祝賀女子出嫁的婚嫁賀辭。典出《舊唐書．卷五一．后妃傳上．高祖太穆皇后竇氏》。相傳唐人竇毅選婿，畫二孔雀於屏風上，要求婚者以箭射之，暗中約定設中眼睛者，即選為女婿。唐高祖李淵射中，竇毅即以其女嫁之。（C）「鳳凰于飛」意指鳳凰相伴而飛。用於祝賀男女結婚的婚嫁賀辭。典出《詩經．大雅．卷阿》：「鳳皇于飛，翽翽其羽。」（D）「宜室宜家」祝賀新婚的題辭，通常用於女子出嫁。典出《詩經．周南．桃夭》：「桃之夭夭，灼灼其華。之子于歸，宜其室家。」
14 書信中稱人父子，當作：(A)賢伉儷 (B)賢昆玉 (C)賢君子 (D)賢喬梓（105-原住民五等）
答：（D）
解析：稱人父子為「賢喬梓」，喬指父道，梓指子道，故選（D），其他選項皆非，(A)「賢伉儷」稱人夫妻。 (B)「賢昆玉」、「賢昆仲」：稱人兄弟。
15 關於年齡的說法，下列那個用法有男、女之別？(A)耄耋之年 (B)黃口之年 (C)總角之年 (D)及笄之年（105-原住民五等）
答：（D）
解析：「及笄之年」：古代女子年滿十五歲而束髮加笄，表示成年。後世遂稱女子適婚年齡為「及笄」，故選（D）。其他選項皆非，(A)「耄耋之年」：耄，年紀約八、九十歲；耋，年紀約七、八十歲。「耄耋」指年紀很大的老人，不分男女。(B)「黃口之年」：大約10歲以下的兒童，不分男女。(C)「總角之年」指童年。舊時未成年男女，編紮頭髮，形如兩角，稱為「總角」，故用以指未成年的男女。
16 教師節前夕，如果寄信向老師請安，下列信封中路，何者書寫正確？(A)孔老師木鐸道啟(B)老師孔木鐸道啟(C)孔木鐸老師安啟 (D)孔老師木鐸安啟（105-原住民五等）
答：（A）
解析：書寫順序是「姓+職銜+名字+啟封詞」，若要偏書則應將「名字」縮小偏書，另外給老師的啟封詞為「道啟」。給父母的才是「安啟」，故選（A）正確。
17 下列選項，何者不是正式書信內，對對方妻子的尊稱？(A)尊夫人 (B)嫂夫人 (C)令嫂 (D)尊閫（105-關務身障五等）
答：（C）
解析：尊稱人之妻為「尊夫人」、「嫂夫人」、「尊閫」，故（ABD）正確，而（C）錯誤。「令嫂」係稱人兄之妻。
18 閱讀下列兩則柬帖：①本月五日為小兒彌月之期，中午十二時敬治□□，恭請 台光。②謹訂於本月二十日中午十二時，於舍下敬備□□，恭請 光臨。判斷□□依序應填入適當的詞語是：(A)桃觴／洗塵 (B)嘉禮／桃樽 (C)春卮／喜筵 (D)湯餅／菲酌（105-關務身障五等）
答：（D）
解析：「湯餅」是小孩生下三天後，請客人來吃湯餅（湯麵）的宴會，有希望小孩長壽的用意；也可用來指滿月（彌月）之宴席。「菲酌」：請客的時候，對自己準備的餐飲所用之謙詞，故選（D）最適當。其他選項皆不確，(A)桃觴（祝壽之酒席）／洗塵（接風的宴席） (B)嘉禮（指婚禮）／桃樽（祝壽之酒席） (C)春卮（春酒）／喜筵（為喜慶之事而擺設的筵席）
19 關於題辭的應用，下列何者正確？(A)「淑德永昭」用於賀女壽 (B)「于歸協吉」用於賀嫁女(C)「教澤長存」用於賀教師榮退 (D)「鐘鼓樂之」用於賀樂團演出成功（105-關務身障五等）
答：（B）
解析：「于歸」指女子出嫁，典出《詩經．周南．桃夭》：「之子于歸，宜其室家。」，所以選（B）正確。其他選項皆不確，（A）「淑德永昭」用於女喪的輓詞。（C）「教澤長存」用於師長喪的輓辭。（D）「鐘鼓樂之」用於祝賀結婚的題辭，典出《詩經．國風．關雎》：「窈窕淑女，鍾鼓樂之」。
20 某人收到一封沒有主旨與署名的電子郵件，僅見信件最末的結尾敬辭係用「叩請 絳安」。請問兩人是何種關係？(A)父子 (B)同袍 (C)師生 (D)兄妹（105-警特鐵路佐級）
答：（C）
解析：「絳安」、「道安」、「誨安」、「講安」、「教安」是給師長的結尾敬辭，故選（C），雙方是師生關係。
21 下列關於稱謂的說明，何者正確？(A)尊稱他人的丈夫：尊君 (B)尊稱他人的妻子：尊夫人 (C)對人稱自己叔叔的妻子：家姑 (D)對人稱自己已去世的父親：先大父（105-警特鐵路佐級）
答：（B）
解析：「尊夫人」、「嫂夫人」、「尊閫」係用於尊稱他人的妻人，故選（B）正確。其他選項皆非，（A）尊稱他人的丈夫：「尊夫君」、「尊先生」。（C）對人稱自己叔叔的妻子：「家叔母」。(D)對人稱自己已去世的父親：「先父」，稱過世的祖父，才是「先大父」。
22 下列「題辭」，何者使用正確？(A)祝賀嫁女可用「紅袖添香」 (B)祝賀生女可用「慶叶弄璋」(C)祝賀診所開業可用「杏林春暖」 (D)祝賀遷居可用「群賢畢至」（105-警特鐵路佐級1902）
答：（C）
解析：「杏林」用於醫界，所以「杏林春暖」可用作祝賀診所開業的題辭，故選（C）正確。其他選項皆非，(A)祝賀嫁女可用「雀屏妙選」、「詩詠于歸」、「宜其室家」等，而「紅袖添香」係形容有美女在旁做伴讀書，並非適當的題辭。 (B)「弄瓦」是生女，「弄璋」是生男，所以祝賀生男用「慶叶弄璋」，祝賀生女用「弄瓦徵祥」。 (D)祝賀遷居可用「喬木鶯遷」、「鳳振高岡」等。而「群賢畢至」係用於旅社飯店業。
23 下列選項書信中的稱謂，何者需要側書？(A)稱收信人的住所時，所加的「貴」字 (B)收信人是晚輩時，自稱所加的「愚」字(C)稱呼自己的尊親屬時，所加的「家」字 (D)稱呼自己已亡故的卑親屬時，所加的「亡」字（105-地特五等一般行政）
答：（B）
解析：通常是稱呼自己時，所加的謙詞用側書，稱為「謙側」，故選（B）正確。
24 下列對聯，何者適合祝賀喬遷之喜？(A)泰運承平日 升階協吉時 (B)英物啼聲驚四座 德門喜氣洽三多(C)讓水廉泉允稱樂土 禮門義路自是安居 (D)如上泰山登峰造極 似觀滄海破浪（105-地特五等1502）
答：（C）
解析：由「樂土」、「安居」可知，（C）聯適合祝賀喬遷之喜。
25 關於結婚賀聯，下列選項何者不適用？(A)紫簫吹徹藍橋月，青鳥翔還彩屋春 (B)握手初行平等禮，同心合唱自由歌(C)畫眉筆帶凌雲氣，種玉人懷詠雪才 (D)鳳凰枝上花如錦，松菊堂中人比年（105-警察郵政晉佐）
答：（D）
解析：（D）聯並無婚嫁或男女歡愛等相關用詞，故不適用於結婚賀聯。另外「紫簫」取材自蕭史吹紫玉簫，與秦穆公之女弄玉結婚的故事。「藍橋」：取材自唐代裴航與仙女雲英，在藍橋驛相遇，後來兩人結為仙侶的故事。後以藍橋比喻為戀人結為美好姻緣的途徑。典出《太平廣記．卷五○．裴航》。
26 下列題辭使用，何者完全正確？(A)賀教育人員：時雨春風、師表千古 (B)賀醫院醫生：功著杏林、仁心仁術(C)賀男女壽辰：福壽全歸、天賜遐齡 (D)賀政界人物：造福桑梓、宜其室家（105-警察郵政晉佐）
答：（B）
解析：（A）「千古」是輓辭的用語，不適用作恭賀的題辭。（B）正確。（C）「福壽全歸」：對年高而有福者死亡的題辭。「天賜遐齡」：多用在為男性長者祝壽時的頌詞。（D）「宜其室家」係賀嫁女的題辭。
27 下列對聯的對應人物，何者錯誤？(A)「佛骨謫來，嶺海因而生色；鱷魚徙去，江湖自此澄清」：韓愈(B)「兵甲富於胸中，一代功名高宋室；憂樂關乎天下，千秋俎豆重蘇臺」：岳飛(C)「允矣聖人之徒，聞善則行，聞過則喜；大哉夫子之勇，見危必拯，見義必為」：子路(D)「千里而來，何必曰利，亦有仁義而已矣；百世之下，莫不興起，況於親炙之者乎」：孟子（105-警察郵政晉佐）
答：（B）
解析：（B）聯對應的人物是范仲淹，並不是岳飛。
28 下列各組題辭，其意涵相同的選項是：(A)多福多壽／如岡如陵 (B)之子于歸／宜其室家(C)甲第徵祥／萱閣長春 (D)鳳棲高梧／鶵鳳新聲(E)著手成春／術妙軒岐（105-初等一般行政）
答：（ABE）
解析：(A)多福多壽／如岡如陵，都是祝人福壽之賀詞。 (B)之子于歸／宜其室家，都是祝賀人嫁女之題辭。(C)甲第徵祥：用於祝賀人新居落成的賀辭／萱閣長春：用於祝賀女性壽誕者的祝壽賀辭，兩者意涵不同。 (D)鳳棲高梧：用於祝賀人新居落成的賀辭／鶵鳳新聲：用於祝賀他人生子，兩者意涵不同。(E)著手成春／術妙軒岐，都是醫界用的賀詞。
29 題辭在社交場合應用很廣，若為慶賀師長榮獲師鐸獎，可以使用：(A)功著杏林 (B)作育菁莪 (C)志存開濟 (D)洙泗高風 (E)敷教明倫（105-司法五等）
答：（BDE）
解析：(A)「功著杏林」：用醫界之賀詞。 (B)「作育菁莪」用於對教育界或教育人士的題辭。典出《詩經．小雅．菁菁者莪》。 (C)「志存開濟」：用於畢業或臨別時的贈言題辭。開濟，開創基業，匡濟時政。勉勵其人能心存濟世之大業，開創福國利民之大業。 (D)「洙泗高風」：用於對教育界或教育人士的題辭。洙、泗均為河川名，在山東省曲阜，曲阜為孔子故鄉，故以洙泗，比喻學校。 (E)「敷教明倫」：用於對教育界或教育人士的題辭。明倫，指明倫堂，孔廟的大殿，比喻學校。
30 有關書信之對象與提稱語的使用，下列各組配對正確的是：(A)父母／膝下 (B)子女／膝前 (C)師長／函丈 (D)長輩／如晤 (E)平輩／足下（105-警特鐵路佐級）
答：（ACE）
解析：(A)父母／膝下：正確。 (B)子女／膝前：錯誤。應改為「父母／膝前」或「子女／知悉」。(C)師長／函丈：正確。 (D)長輩／如晤：錯誤。應改為「晚輩／如晤」或「長輩／尊鑒」。 (E)平輩／足下：正確。
31 古代文人常以聯語述志自勉，下列對聯何者屬於此種類型？(A)冰壺含雪魄，銀漢漾金波 (B)行是知之始，學非問不明(C)水清魚讀月，花靜鳥談天 (D)養心莫善寡欲，至樂無如讀書(E)雲霧潤蒸華不注，波濤聲震大明湖（105-警特鐵路佐級1902）
答：（BD）
解析：「述志自勉」的聯語，通常含有讀書、修身養性、志向、品行、學問、勵志等等意涵，故選（B）（D）有相關意涵。
32 下列關於書信用語，敘述正確的是：(A)給師長的問候辭，可寫「敬請道安」 (B)稱呼自己的親人時，可寫作「舍弟」、「家兄」(C)提到自己已過世的父母時，可寫作「先嚴」、「先慈」(D)寫信給長輩時，為了表示尊敬，信封啟封詞應該寫「敬啟」(E)稱呼對方親人可加「令」字，如提到對方兒子時可稱「令小犬」（105-地特五等一般行政）
答：（ABC）
解析：（A）正確。給師長用「道安」、「絳安」、「誨安」或「教安」等。（B）正確。卑親屬用「舍」字，例如，「舍弟」、「舍妹」等。尊親屬用「家」字，例如，「家兄」，「家父」等。（C）正確。已過世的親人，用「先」字，如，「先嚴」（先父）、「先慈」（先母）等。（D）「敬啟」不適用作啟封詞，因為這樣一來，就等於是叫收信人恭敬地開啟信封，屬不禮貌的用語。對長輩的啟封詞可用「鈞啟」、「賜啟」等，如果是對父母、或祖父母，則可用「福啟」、「安啟」。（E）提到對方兒子時應稱「令郎」或「令公子」。提到自己的兒子時用「小兒」、「小犬」。
33 下列對聯所適用的對象正確的是：(A)細考蟲魚箋爾雅；廣收草木賦離騷／書店 (B)創人間頭等事業；理世上不平東西／當鋪(C)劉伶借問那處好；李白還言在此家／酒館 (D)長留桃李春風面；聊解蒹葭秋水思／美容院(E)笑我如觀雲裡月；憑君能辨霧中花／眼鏡行（105-地特五等一般行政）
答：（CE）
解析：（A）應為「藥店」。（B）應為「理髮店」。（C）正確。（D）應為「照相館」。（E）正確。
34 下列各組題辭，可用於相同場合的是：(A)琴瑟和鳴／鳳凰于飛 (B)樂善好施／聲重士林 (C)大展鴻圖／貨財恆足 (D)學貴有恆／術有專精(E)松鶴延齡／喜報鶯遷（105-地特五等1502）
答：（ACD）
解析：(A)琴瑟和鳴／鳳凰于飛，都是用於新婚的題辭。 (B)樂善好施：用於對慈善事業或善行義舉人士的題辭／聲重士林：用於文學著作的題辭，兩者不同。 (C)大展鴻圖／貨財恆足，都是用於商界的題辭。 (D)學貴有恆／術有專精，都可用於畢業的贈辭。(E)松鶴延齡：祝壽的題辭／喜報鶯遷：用於祝賀人喬遷的題辭，兩者不同。
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