【我們一起布置】圖/文 游千瑩
更新於 發佈於 閱讀時間約 1 分鐘
週五是向日葵班班親會的日子，孩子們聽到老師分享後，
表示自己也想讓自己可愛的作品讓爸爸、媽媽們一起欣賞，
於是我們便接力的開始了搬箱鼓到會場的遊戲囉！
過程中孩子們依序的排隊、沒有嘻笑、小心地拿著自己的作品，
輕輕地放在我們要佈置的位子上，
這一切是如此有序，真的很不容易呢！
自己的作品，孩子都知道要好好珍惜著作品，
慢慢捧著自己製作的紙箱鼓，開開心心的~
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每一天，都有許多的故事在教室、在廣場、在校園的每個角落上演著，學習與生活密不可分，在日常中學習著的，都是未來大能力的累積。每一個故事，都讓孩子的成長有了一個可安置的回憶資料庫可供尋找、回憶、與珍藏。
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隨著理財資訊的普及，越來越多台灣人不再將資產侷限於台股，而是將視野拓展到國際市場。特別是美國市場，其豐富的理財選擇，讓不少人開始思考將資金配置於海外市場的可能性。
然而，要參與美國市場並不只是盲目跟隨標的這麼簡單，而是需要策略和方式，尤其對新手而言，除了選股以外還會遇到語言、開戶流程、Ap
嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
在創業過程中，股權分配是每位創業者必須面對的挑戰。本篇文章探討了股權分配不合理可能帶來的問題，通過一個泰式餐廳的故事分析了股權分配失衡的後果，並介紹了設立動態股權調整機制、明確角色與職責、制定退出與回購機制等幾種有效的股權分配策略，以幫助創業者在競爭中立於不敗之地。
生而為人，把「謝謝惠顧」一起活成「再來一瓶」，本就不容易，再如何樂觀的人都將會有沮喪以及難過的時候，尤其是面對死亡。
死亡是孤獨的，這大約是許多人的理解，但在《我們一起搖太陽》故事裡，死亡卻不是一個人的面對，死亡是需要陪伴的，也需要練習的。
孩子們升上中班正式邁入第三個禮拜，在這幾個禮拜當中，
老師發現孩子們「主動性」變高了，都非常願意主動幫忙老師，
以及給予身邊的人協助。
這幾天，孩子們在廣場遊戲結束後，聽到老師說要收拾就會開始加快動作，
分工合作的一起完成。玩球的人會把球放到收納的地方，
玩遊具和騎車的人則是會
＃一位九歲女孩教會我的事
某週六到高雄擔任沛孺貼圖課的小助理
那天來參加的大多是國小的小朋友
我看她們拿著平板、拿著筆很努力的創作
真心覺得那個畫面好可愛
早上帶寶妹到神岡圖書館參加親子活動 🥰
感謝豐原親子館老師來說故事 📚
後來也一起做漂亮的手作DIY 🎨
今天也有認識不同的好朋友‼️
也看到很多可愛小朋友 😄
最後感謝親子館老師能給我有不同的正向交流 ❣️
這次安排的活動內容
也能學起來再帶回家跟孩子玩 😊
今天的天氣實在太熱了 🔥
在接送兒子下課後和妹妹一起到超商坐坐
先是一起吃吃喝喝放鬆一下🥰
再請兒子完成作業 ✍️
而同時剛好寶妹也想寫自己的學習本 📚
我就在一旁協助指導完成 🙂✍️
過程中，當發現雙寶可能有要放棄的時候
我試著提醒在之前親子共讀看見的內容
並且耐心笑笑說出：
週五是向日葵班班親會的日子，孩子們聽到老師分享後，
表示自己也想讓自己可愛的作品讓爸爸、媽媽們一起欣賞，
於是我們便接力的開始了搬箱鼓到會場的遊戲囉！
過程中孩子們依序的排隊、沒有嘻笑、小心地拿著自己的作品，
輕輕地放在我們要佈置的位子上，
這一切是如此有序，真的很不容易呢！
自己的
隨著理財資訊的普及，越來越多台灣人不再將資產侷限於台股，而是將視野拓展到國際市場。特別是美國市場，其豐富的理財選擇，讓不少人開始思考將資金配置於海外市場的可能性。
然而，要參與美國市場並不只是盲目跟隨標的這麼簡單，而是需要策略和方式，尤其對新手而言，除了選股以外還會遇到語言、開戶流程、Ap
嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
在創業過程中，股權分配是每位創業者必須面對的挑戰。本篇文章探討了股權分配不合理可能帶來的問題，通過一個泰式餐廳的故事分析了股權分配失衡的後果，並介紹了設立動態股權調整機制、明確角色與職責、制定退出與回購機制等幾種有效的股權分配策略，以幫助創業者在競爭中立於不敗之地。
生而為人，把「謝謝惠顧」一起活成「再來一瓶」，本就不容易，再如何樂觀的人都將會有沮喪以及難過的時候，尤其是面對死亡。
死亡是孤獨的，這大約是許多人的理解，但在《我們一起搖太陽》故事裡，死亡卻不是一個人的面對，死亡是需要陪伴的，也需要練習的。
孩子們升上中班正式邁入第三個禮拜，在這幾個禮拜當中，
老師發現孩子們「主動性」變高了，都非常願意主動幫忙老師，
以及給予身邊的人協助。
這幾天，孩子們在廣場遊戲結束後，聽到老師說要收拾就會開始加快動作，
分工合作的一起完成。玩球的人會把球放到收納的地方，
玩遊具和騎車的人則是會
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真心覺得那個畫面好可愛
早上帶寶妹到神岡圖書館參加親子活動 🥰
感謝豐原親子館老師來說故事 📚
後來也一起做漂亮的手作DIY 🎨
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也看到很多可愛小朋友 😄
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也能學起來再帶回家跟孩子玩 😊
今天的天氣實在太熱了 🔥
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先是一起吃吃喝喝放鬆一下🥰
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我就在一旁協助指導完成 🙂✍️
過程中，當發現雙寶可能有要放棄的時候
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過程中孩子們依序的排隊、沒有嘻笑、小心地拿著自己的作品，
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這一切是如此有序，真的很不容易呢！
自己的