【一起愛地球】《方案課程/尾聲/宣傳/馮煜婷老師》《影片/文～魔莉園長〉

新海誠班的方案尾聲。

終於在放假前孩子完成了這件事。

每個方案有開始和結束，都是極有價值的過程。

從研究能源到認識發條、到太陽能⋯的每個發現，

都不斷的在打開孩子的視聽與感受。

最後，決定要把環保愛地球的概念宣導給大家知道。

合力畫圖，為了要讓大家看得清清楚楚兩顆地球的差別。

我覺得孩子很有意識的帶領著我們真正去看見地球的樣貌！

他們在提醒著人類，你不留意，

未來這顆地球就會像這一顆這樣這麼髒。

很實際，也很有意義。

一起愛地球，好嗎？

孩子安排小活動也很有趣，

站哪個位置、扛什麼？負責說什麼？

或那拿圖片宣傳的、

或負責發禮物的～

每一個工作都需要認真，

可以想像他們在討論以及分配工作的樣貌！

當孩子走過一次經驗，就會更接近長期記憶區塊！

那帶著走的能力一定會更深厚穩固。

大班要在意的認知學習！仍有諸多樣貌與形式，

呈現的成果，也不是只有一本作業練習簿本。

這樣看來，更可以知道在方案的探索裡孩子挺忙的。

忙著搜尋資訊、找資料、統整歸納結果、還要發表。

找到的資料還要能寫出來說明和標示。

這練習寫的字也更有意義！

看來，學習在蒲公英家、在開放教育裡、

在主動的動機裡～

這樣，很棒。