【慢飛天使的未來】

做了幾年早療服務，

也服務過了不少家庭，

但直到現在還在持續釐清一件事，

什麼是好的早療服務?

「進步」這個詞與早療服務息息相關，

早療社工做的所有處遇，都是為了讓孩子能更進步。

無論是療育連結、活動辦理、諮詢服務，目的都是為了讓孩子進步。

但同樣是進步的上限又分成幾種。(聽障、視障不列入討論，主要討論智力。)

一種是完全沒有特教資源，

一種是有使用特教資源，

最後一種則是要就讀特殊學校。

第一種就先不討論了，

後面二種孩子，是我今天想談的。

自從接觸早療以來，我一直在想，如果我的孩子是個特殊兒，我的心情會是什麼?

輕度的話，雖然憨厚了一點，但還算可愛，而且仍然可以自己生活，好像影響並不大。

但重度的話呢?

面對一個各種表達、理解都沒辦法的孩子，我遇到了，有辦法樂觀嗎?

餘生可能都得照料這個孩子，沒有經濟能力，一些世俗的、身為父母的成就感，可能一項都無法體驗。

看著仍然細心照料著這群孩子的父母，心中充滿著複雜的情緒。

我思考著這群孩子們生存的意義，

是父母前世造的孽嗎?他們到底能有什麼人生體驗?

最近接觸到了一位五歲的孩子，

基本上除了三個字以內的簡單指令有辦法照做，

其他的話幾乎都不懂，

看著他跟治療師互動真的無比難受，

明明五歲了卻仍然仿說句尾，而且說的話真的都聽不懂。

但他的顏色辨識很厲害(因為練過)，

有一回他答對了所有顏色，開心的跟治療師擊掌，

看到這個畫面我想到了一句話。

班叔的名言「能力愈大，責任越大。」

雖然可能不那麼直接相關，

但相同的道理可以用在許多地方，

「不同能力，不同標準。」

其實，搞不好普通生跟特殊生都有辦法獲得滿分的快樂，

只是一個是要會加減法，

一個只要會辨識顏色就可以了。

當一個人是10分，想盡辦法獲得10分是滿分的人生，

但當一個人是1分，是否只要取得1分就是100分的人生?

那個孩子與我一直死忠強調的公平說，似乎也一點都對不起來，

一個智能障礙重度的孩子跟一個活潑的一般孩子，能夠是等號嗎?

雖然可能很難理解，但我「想」相信是等號。

困難一定很多，

當孩子慢慢長大，需要承受的會愈來愈多，

一個30.40歲的人、一個幾乎聽不懂所有話的人，在這個社會有什麼容身之地?

雖然很荒謬，但當我看到開心的跟治療師擊掌的小女孩，

我選擇相信她的笑容，我相信在達成的當下，孩子是快樂的、非常快樂的。

其實多一點同理、多一點鼓勵，

說不定總結整個人生來看(雖然我不可能看的到)，一個特殊生得到的快樂不比中華民國總統少。(當然快樂也不能量化)

對我個人來說獲得的快樂一樣多，人生就是一樣成功。

功成名就帶不走、後人緬懷也不會知道，但曾經獲得的快樂、笑容是真實的。

對我來說成功的人生不須要別人看起來多厲害，

自己有多快樂，才是決定人生多成功的關鍵。

也因此，我想要相信是能夠被畫上等號的。

關鍵是父母，只要有愛孩子的父母，就算是重度的孩子，也能夠獲得很多成就感跟愛。

功能好的家庭，孩子是有希望的。

問題是功能不好的家庭呢?

發現孩子障礙程度很重、父母缺錢、父母功能不好同時出現，

除了幫他們申請身障手冊、身障生活津貼，還能做什麼呢?

父母都自顧不暇，目光也不再孩子身上，

他們能幸福嗎?

其實，我也還在學習，

面對這種家庭就算投入再多資源，

父母沒有覺醒，下一代一定只會更糟，

實務上這樣的家庭很多，看著父母的樣子、看著孩子，

就彷彿看到未來的家庭悲劇。

那位5歲的孩子家境並不好，父母一昧逃避、自身功能不佳、還同時有很多家庭議題，

5歲時有治療師跟她擊掌，35歲時，有誰能跟她擊掌呢?

我不是一個多厲害、多負責的社工，

從事這份工作以來有講錯話讓家長受傷，

也有給過家長不存在的希望。

能加強的還有太多太多了。

但我還是真心希望孩子們都能好好長大、找到他們的歸宿。

能夠有6分，就試著6分。

只有3分，那就3分，

1分，那就把那1分好好抓住。

當然，這並不能適用所有情況，

我可能還是太理想化了XD

但我是真心希望這群孩子在往後的路能好好被接住，

無論是老師還是父母，能夠好好理解他們。

給他們足夠的愛跟鼓勵，

他們的人生不一定比較差。

*文章為筆者自身想法，如不認同當幹話看就好XD