【高爾班出任務囉!】圖/文 杜孟蓁

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由於大班這幾年累積來的多面向能力,

讓身邊的大人除了感受到他們的成長以外,

也確實看到他們在各方面的能力展現,針對他們的能力也是可圈可點的。

這天黃老師給予了我們一個重要任務,

就是協助將布洛克斯莊園的小石頭運送到她的花園那,

並把小石頭鋪滿較為光凸的土地上,讓花園變得更有生氣;

還有幫布洛克斯莊園挖出一條小水溝,協助大雨時的排水。

孩子們接獲任務時,雖然有些沒頭緒,在老師的解釋後,

他們各自帶著澆花器,裝了許多小石頭送往黃老師的花園去,

這途中有孩子發現小石頭會掉進澆花器的管子裡,

而想了可以避免的方法;而為了挖出水溝,

他們用力徒手挖著泥沙,最後完成任務時,大家都很開心呢!

老師:「大班出任務,必屬佳作喔!」

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每一天,都有許多的故事在教室、在廣場、在校園的每個角落上演著,學習與生活密不可分,在日常中學習著的,都是未來大能力的累積。每一個故事,都讓孩子的成長有了一個可安置的回憶資料庫可供尋找、回憶、與珍藏。
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在蒲公英家這幾年的生活中, 孩子們在各個階段中陸續累積了各項品格, 而在大班畢業前,有「關懷」品格, 也是孟蓁老師在帶孩子時最為最重視的。 從最近的方案課程發展裡,孩子們因為討論著回收資源, 延伸至要去跟清潔隊員表達感謝, 而我們就親自去贈送卡片給社區的清潔隊; 因為這些討論,孩子
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