【問得好 #3】要怎樣才能問出一個問題

更新於 發佈於 閱讀時間約 1 分鐘

「各位同學,對於這堂課有什麼問題嗎?」
底下一陣沉默是一個蠻熟悉的場景。

不過這可能比脫口秀演員講完Punchline 後沒人笑好一點。

因為講師可以和自己說,大家沒反應可能是在思考,而非不好笑。

那麼,第一個問題來了: 大家不提問到底是 「不想提問」還是「不知道如何提問呢?」

在研究所的時候,有一句話蠻常聽到的就是:
「寫論文要有問題意識阿」「大家要多多提問阿 !」

但我內心的OS是:我的問題就是我就不知道怎麼提問阿 (抱頭)

沒有太多人告訴我,到底要怎樣問出一個問題,然後可以怎樣訓練。

過了很久以後,才在一本書上看到 關於提問的定義

他是這樣定義提問的:問題是現狀與預期的落差。

那時,我才恍然大悟為什麼「我問不出問題了」,

因為我不知道我的起點是什麼,也不知道我的目的地,所以問不出問題。

我如果知道我要去高雄,我現在在台北,那麼我可以的問題是:
「我要怎麼去高雄?」,我甚至可以問:
「我為什麼要去高雄?」

提問會誕生在這個差距裡面。

如果能回到過去,我想對當時困惑的自己說:

「想想起點,想想目的地,想想兩者的差距。」

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