自五月初，我在參與節目錄影與一位自學生結識後，我便和她提出了我想創辦一個教育品牌的想法，很謝謝她願意與我一起合作，將我們關注的實驗教育議題傳播、分享出去。而在緊鑼密鼓的籌備，我們也正式開始了品牌經營之路！
創辦理念
政府為了鼓勵教育創新、保障人民教育選擇權、促進教育多元，於113年實施實驗教育三法，如今已經邁入第十年。根據教育部最新公布的統計數字，全臺參與實驗教育的人數已由103學年4009人逐年增長至112學年25595人，成長逾6倍。
不過即使如此，我們發現現階段的給予實驗教育的資源雖然越來越多元且豐富，但似乎還是太過分散，缺乏系統性的整合，因此促成了此教育品牌「讀自學系的人」的誕生。
同樣身為實驗教育學生的創辦人們，希望透過辦理「讀自學系的人」，整合並分享與實驗教育相關的「學習資源」、「自學經驗」和「升學方式」等資訊，成為全臺國小至高中的實驗教育學生在學習過程中最好的夥伴，讓自學的你不再孤單！
核心理念
讓自學生被看見
我們相信「讓自學生被看見」不僅是「讀自學系的人」教育品牌的核心理念和座右銘，亦是許多實驗教育學生、師長心中的信念與理想。因此我們希望透過實際的行動，幫助全臺實驗教育學生，最終讓自學生被看見！
目標
1.分享與整合學習資源，成為學生尋找學習資源的好夥伴。
2.舉辦自學人的生命故事徵文活動，揭秘自學生背後的故事，讓自學生們以自己的生命故事影響他人。
3.邀請實驗教育學生分享自身的自學經驗，提供實驗教育學生和正在考慮自學的學生適切的想法與意見。
4.舉辦自學生小聚，以學生的角度一同談論自學的課程安排與規劃、自學期間遭遇的困境和升學管道的抉擇等等有關實驗教育的問題，彼此聊聊自己參與實驗教育以來的心路歷程。
5.錄製「讀自學系的人」podcast 節目，分享各種關於實驗教育的事物。
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