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變遷中的自我重生:在動盪時代重新定義學習力與生產力的進化論

更新 發佈閱讀 14 分鐘

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面對身分轉換或是生活環境的劇烈變遷,特別是接下來的AI時代會讓新一代的人類知識儲備又高我們一個等階。那種徬徨與不安往往是我們最先感受到的情緒,就像是原本平穩行駛在高速公路上的車輛,突然被迫駛入了一條未知的崎嶇山路,過去我們引以為傲的駕駛技巧似乎在一瞬間變得毫無用武之地。


這種時候決定我們能否順利過渡、甚至在新環境中取得更耀眼成就的關鍵,往往不在於我們過去累積了多少資產或頭銜,而在於那股深藏於內在的學習力。


學習力在羊羹我看來,並不僅僅是狹義上的讀書考試或是考取幾張證照的能力,它更像是一種強大的內在引擎,是一種驅使我們在充滿不確定性的迷霧中持續探索、適應並重塑自我的原動力,理解這股力量的本質,並學會如何在變動中激發它,或許是現代人最重要的生存技能。


動機的深層解構與內在驅動力的覺醒


學習力的核心始終圍繞著動機運轉,而動機的形成往往源自於我們內心深處的需求與外在環境之間複雜的交互作用,當我們處於人生順遂的階段時,維持動機似乎是一件輕而易舉的事,但當我們面臨身分的重大變遷,好比說從學生轉變為職場新鮮人、從單身步入家庭、甚至是遭遇失業或轉職的陣痛期,原本支撐我們的動機架構很容易就會崩塌。


外在環境施加的巨大壓力,像是經濟負擔、社會期待或是對未知的恐懼,這些負面情緒會佔據我們的大腦頻寬,引發深層的焦慮與不安全感,進而嚴重削弱我們原本對世界的好奇心與學習動力。


若我們希望在這種動盪中站穩腳跟,重新定義個人目標就成了不可或缺的第一步,這些新設定的目標不能再只是為了滿足父母的期待、社會的觀感或是同儕間的比較,而必須回歸到我們自身的核心價值觀,去問問自己到底想要什麼,什麼樣的生活型態才是我們真心嚮往的。


這是一個將動機從外在轉化為內在的過程,羊羹我常覺得,內在動機就像是我們自體發電的核反應爐,源源不絕且不受外界天氣影響,而外在動機則像是風力發電,雖然有用但太過依賴環境,我們需要在這兩者之間找到一個動態平衡,學會將那些外在的壓力轉化為推動我們向內探索的燃料。


創造一個積極的學習環境也是維持動機的關鍵策略,這裡指的環境不僅僅是一張整潔的書桌或是安靜的圖書館這類物理空間,更重要的是我們為自己構建的心理場域,這包含了我們如何與自己對話,當遇到挫折時我們是習慣自我批判還是自我鼓勵,以及我們身邊是否圍繞著一群能夠支持我們成長、在我們跌倒時拉我們一把的夥伴。


透過設定具體且可達成的小目標,我們可以在漫長的轉型期中,透過一次次小小的勝利來累積成就感,這種正向的反饋機制會刺激大腦分泌多巴胺,讓我們的大腦相信這條路是行得通的,從而保持動力的穩定輸出。


從被動接收到主動獵捕的學習策略轉向


有了動機作為燃料,我們還需要一套高效的引擎運轉機制來轉化這股能量,這就是具體的學習策略。


在變遷的過程中,最忌諱的就是採取守株待兔式的被動學習,等待別人來教我們、等待公司安排教育訓練、等待環境逼迫我們改變,這種心態只會讓我們在變局中顯得更加無助。主動學習要求我們化身為知識的獵人,積極地去探索未知的領域,而不僅僅是張開嘴巴等待資訊的餵食,這種主動出擊的過程不僅能幫助我們更深刻地理解知識的脈絡,更能激發出在被動接收時無法產生的創造性思維。


關於主動學習的「動作」,羊羹我一直認為這是可以透過後天刻意練習來養成的,這有點像是心理學上的鏡像效應或是行為影響情緒的原理,不知道大家有沒有過類似的經驗,明明自己當下的心情平淡無奇,但因為身處在一個歡樂的聚會中,看著周遭的人開懷大笑,自己也不自覺地跟著嘴角上揚,最後心情真的變好了。


我們對於學習的好奇心其實也是同理,雖然人類天生擁有好奇心,但在長大成人的過程中,我們的好奇心往往被社會化的規範、被日復一日的瑣碎日常給磨滅了,這時候我們可以試著「假裝」對某個新事物感到好奇,強迫自己去深挖一點點、多問幾個為什麼,哪怕一開始只是演戲給自己看,但很多時候那個被深埋的好奇心火種就在這個過程中被點燃了,如果真的點不燃也無妨,人生這麼長,總會遇到一兩根能夠順利點燃的乾柴。


在這個資訊爆炸且科技飛速發展的時代,利用科技工具來輔助學習已經不再是選項而是必備技能,特別是生成式 AI 的出現,徹底改變了我們獲取知識的路徑。


過去我們學習某個專業領域,可能需要花費大量時間去圖書館翻閱期刊、在網路上大海撈針尋找碎片化的資源,現在我們更像是在與一位博學的導師對話,許多專業學習的瓶頸已經從「怎麼找資源」轉變成了「怎麼提出精準的好問題」。


這也呼應了我們以前提到的主動學習(這個在以前blogger的網誌上,還沒搬過來,等我整理嘿),在 AI 的輔助下,未來的教育與自我成長重點,不再是單純的背誦與記憶,因為這些基礎知識變得極度廉價且唾手可得,真正能拉開人與人之間距離的,是我們的好奇心、創造力以及整合資訊的生產力,我們得學會如何問出那個關鍵問題,如何指揮 AI 協助我們驗證假設,這才是新時代的學習力。


生產力的生理基礎與能量管理哲學


談完了學習力,我們不能不談談與之相輔相成的生產力,特別是在生活變動劇烈的時期,如何維持高效的產出往往決定了我們能否快速適應新身分。許多人對生產力有個誤解,以為生產力就是把行事曆塞滿、長時間坐在電腦前不休息、犧牲睡眠來換取工作時間,但從生理科學的角度來看,這完全是本末倒置的做法。


生產力的本質其實是能量的管理,而非時間的填充,我們的身體不是機器,而是一個精密的生物化學系統,這個系統運作的效率高度依賴於我們的生理狀態,規律的作息、充足且高品質的睡眠、以及營養均衡的飲食,這些聽起來老生常談的生活習慣,恰恰是高效生產力的地基。


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迷途的羊羹
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在資訊紛繁的時代,知識的累積往往是決定人生方向的關鍵。 作為一個熱愛學習並致力於提升自我的人, 我希望能夠透過分享自己在學習、投資與健康這三大人生基礎領域的一些見解。 給讀者帶來些許啟發,並幫助我們在前行的道路上取得更好的進展。
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