究竟是中文不好還是腦袋不好
通常我們對於受過國民義務教育的人
在溝通上會有一種基本的期待
例如：給予有錯誤的服務方指正時
正常的服務方應該會為帶來的不便致歉
但是我已經不只一次遇到類似以下的情況了
（前情提要）
訊息車行預約高鐵接送
車行提供司機資料包含手機號碼09XXXXX272
打過去結果號碼是錯的
對方是一個大媽然後說她不是林先生
還好林先生有主動打給我
才知道原來車行的手機號碼給錯一碼：
給錯電話號碼
讓我無法正確的聯繫上司機
正常的回覆應該是：「抱歉 下次會注意」
「好的
謝謝」
？？？
諸如此類
應該道歉的場合道謝
已經遇到不知道多少次
不禁讓我想知道
到底是中文不好還是腦袋不好？
也有遇過的情況是
跟對方道謝
對方回覆：「沒關係」
倒是沒有遇過
跟對方道歉
但對方回覆「不客氣」的情況
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記錄「男生也要好好保護自己」採取的法律行動，為《不合理的》最小變動原則與《不合理的》幼兒從母原則提出訴訟；分享成長屬性的視野與閱讀心得；串連頂尖的菁英大腦，歡迎您加入分享經驗，一起交流，或贊助支持我。
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6. 考慮語用「目的」、「效果」，自我提升；
7. 「發音」或「口音」在主、客觀學習上的考量
問對問題，也可以讓你在職場或生活中遇到困難時，找到能幫助你、指引你、給予精準建議的貴人。
前言
因為計畫要一個人出國生活，勢必得靠自己開口說英文，但一直以來都是跟英文互不往來...，所以也藉這次要自己出去挑戰，逼自己好好地面對學英文這件事。
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希望經過以下歷程後，能讓你準確同感於英語初學者，初學英文字母時的感受；在他們學習的開端，多給予耐心和鼓勵。
要確認對方講的話正確無誤的時候，英文的講法可多了，可長可短，每種講法的語感都不太一樣。不是只有書上教的That's right而已。
溝通的基本目的是讓對方理解自己所想要表達的意思。用對方熟悉的詞語來包裝通常是個好的做法，但是要小心自己對於這些詞語的理解與對方是否相同，不然反而弄巧成拙，像是用錯成語，反而難以理解。
很多人喜歡把這一句話掛在嘴上，我們很常說：「唉! 我的英文不好耶!」
包括我自己在內也是一樣，通常會說自己英文不好的人，有二種人，
第一種人，是從小到大的英文學的很苦很吃力，聽說能力很爛，讀寫勉強可以過關
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