我是國中國文老師，教學年資26年，因為想要用台語將父母過往與我交織的故事寫下來，於是想報台文二專班。報名初，有點忐忑，但在親友的鼓勵下，我勇敢地報名且順利錄取了成大台語第二專長學分班(暑假上課一個月及開學後的假日上課，40學分)，年過五十，可以重回大學校園上課是開心的，但想到二年內要取得至少B2以上的檢定認證，才能加科登記，又感到惶恐。
七月初參加曾文溪電台廣播研習營(自費參加)，看到許多來自台灣各地的台語先進，他們大部分都有檢定過且喜歡台語的多年齡層人士(高中生到六十多歲的退休人士)，且在研習過程中的台語廣播劇演出，給我一些刺激，覺得自己母語是台語，曾幾何時，我念一篇文章會不自覺地穿插幾個華語詞，或者是在眾人面前講台語時，有時台語不是那麼順，趕快搬出「華語」救兵來完成表達。
七月十五日，成大台語二專長正式上課，老師全程用台語上課，同學們台語程度感覺也都很好，「學然後知不足」，原來台語對我而言，並不是我自以為是的那麼簡單，且要讀全羅馬字(白話字)要從頭學起，剛開始真的頗有挫折的，但我頗認同老師說的：「文字服務聲音，用白話字比較能將台語的一些詞傳神的表達」，所以我告訴自己要堅持下去，即使感覺自己進步很慢，但很認同老師說：「要每天沉浸在台語世界一些時間，台語能力就會提升。」所以我決定每天讓自己沉浸在台語世界至少三十分鐘，從八月起我做了每天沉浸於台語世界的計畫。
1.每天超慢跑40分鐘(50歲後，我以健康為第一，每天早上5:30起床做葉子老師猴式超慢跑，跑完我會做跑第幾天及佳句摘錄傳給我的親朋好友，大家一起為自己的健康而努力(原本只有華語，再加上翻成白話字)。
2. 每天朗讀一篇台語文章，至少2遍，念完寫上日期(教育部電子報文章自行下載印出)
https://language.moe.gov.tw/result.aspx?classify_sn=46&subclassify_sn=497&content_sn=41
2.每天做白話字聽寫練寫1次(5個字)—寫錯的，自己訂正6遍
https://miau715.github.io/POJTest/
3. 每天寫台語700字10個詞(每個詞5遍)---像學生練寫國字注音一樣
4. 每天中午吃飯時讀台灣字Tâi-oan-jī (成大會發給學員的輕薄雜誌，內有全羅及漢羅文章)，每天一小段全羅或一篇漢羅，依能力調整量，剛開始讀不懂就用猜的，慢慢就有理路了)
https://tlh.org.tw/tai/hoesin/hoesin_19
5.每天上下班聽廣播改成台語電台，我聽曾文溪廣播電台FM89.9，有時會聽到自己之前參與錄音的廣播劇。
6.追台劇，紓壓，沉浸在劇情裡(原本我常追陸劇—可讓自己可以成為更專業的國文老師。8月後，放鬆紓壓追劇，改全心追台劇。)
九月中報名秋季台檢後，覺得要針對考試方向準備，考試才有意義才不會挫折，於是上網爬文，網友介紹考成大台檢必備兩本書https://funkihu.com/post-122061836/，裡面的字典我覺得可以不用買，因現在網路查字很方便。因我在學校擔任行政，工作忙碌，假日又要上二專班的課或當好媽媽及好媳婦兒，買書後就一直放著。
十月，感謝有4天的颱風假，除了做完二專班報告外，也讓我有時間好好做一次成大台檢模擬考題(只做完綠色那本，做完自己評估只有165分左右，感覺蠻難的，有刺激到，覺得自己還有許多努力空間。於是假日在成大上課時問二專班通過台檢同學聽與說怎麼練習，好同學說利用做家事瑣碎時間每天聽以下網站，於是除了八月規劃每日必做的沉浸台語世界工作外，再加上做家事訓練聽與說：
1. 逐工一字https://www.youtube.com/watch?v=MJ83ZKxhY1k
2. 台語聽有無https://www.youtube.com/watch?v=RIyKVABNSxY
3. 聽公視台語新聞台https://www.youtube.com/watch?v=popxyOHoUq8
十一月，考試的腳步逼近了，覺得自己要把心放在考試上，於是追劇的時間少了，之前同事推薦我買的教育部武功秘笈B2中高級及模擬試題2本，還有台灣閩南語B2練習本，這3本書拿出來做練習，每天做20-30題，做完改完，若不懂的上網找答案。
十二月，離考期只剩2週，有點緊張，再拿出成大另一本未做的導論(裏頭只有半回模擬試題)，做完覺得自己進步蠻多的，但在聽寫及看圖書故事及口說很不順，於是我擬定了考前衝刺計畫：
1. 每天早上超慢跑後的佳句練習再加上自我信心增強，告訴自己：「12345我想要過關，22345我一定會過關…….」。穩住身體也穩住內心，健康是一切的基石，每天超慢跑讓我熱血湧動。
2. 每天聽寫自我測驗改為40個字，錯的每個詞自我訂正4遍。
3. 每天開車去學校練習看圖說故事，將看到的景物用台語說成一篇故事。
4. 每天朗讀教育部電子檔文章外，再加上1篇成大台灣字雜誌後面的漢羅文章。
5. 每天寫台語700字20個詞(每個詞5遍)---像學生練寫國字注音一樣。
6. 成大教育部考古題錯的多看幾遍。
十二月7日考試當天，說不緊張是假的，但告訴自己「盡人事，聽天命」。在寫的過程中順順的，但仍有些不確定性，但考完就輕鬆些了，我用追自己喜歡的劇犒賞自己。
一月月末，在網路查到成績時，我激動地大叫，竟然分數達398分，級數到C1，出乎意料之外，原來設定B2就覺得自己很棒了，沒想到成績比意料中的好，我很激動，也很感恩：感謝我的家人全力支持及鼓勵，感謝葉子老師的超慢跑讓我每天都身心平衡，感謝一些好朋友分享檢定準備的訊息，感謝成大二專班的老師精實的課程，感謝二專班同學的分享及切磋，感謝網路上無私分享成功經驗的人及免費學習台文的平台，感謝先父母從小道地的台語扎根教養，讓多年後我的台語魂可以再度被喚醒，感謝自己願意努力且不放棄的學習……。
很開心自己有資格可以擔任台語教師，為傳承台語盡一分心力。學海無涯，我的全羅白話字閱讀有進步，但要用全羅寫一篇文章(手寫)，我覺得自己還是有很大的努力的空間，若要成為專業的台語教師，還要繼續努力，期許自己繼續精進…….完成自己的初心念想。
