主旨：以勉強及格考試=監視為目標，稍微勉強自己自學=記憶。
沒時間的情況
一行動：站在考官=監視的角度，多猜題。
二行動：站在自己=記憶的角度，補弱科。
考試前的情況
一行動：別讀其他參考書，讀熟教科書和基礎題型。
讀書=記憶=輸入中的情況
一行動：先讀書再測驗，熱熱身
二行動：用眼睛看最快，心中不要默念
三行動：同時，注意是同時，運用五感進行記憶
四行動：利用想上廁所或想吃飯的緊張心情，趁機記憶
筆記=輸入+輸出的情況
一行動：輸入比輸出=1:3
二行動：筆記無需太整齊，看懂為原則
三行動：理解筆記後，就丟掉，製造緊張
測驗=監視=輸出中的情況
一行動：測試比讀書好，多測試
二行動：多利用現成整理好的線上資源
三行動：對題目分為絕對答對，勉強答對，勉強答錯，絕對答錯四種
沒動力的情況
一知識：緊張>喜悅
一喜悅行動：別找網友，找信賴的同伴，不過很難
二緊張行動：思考不堪的過去和未來，刺激自己
三行動：不要行動，休息一天沒什麼，不要超過五天，會養成習慣
