✨導讀:
《執行長日記:關於事業與人生的33條法則》由 Stephen Bartlett 撰寫。
對大多數人來說,CEO 的距離或許太遙遠,可能是那位一年見不到幾次面的老先生老太太。然而,本書作者 Stephen Bartlett 卻是一位 30 歲就創辦四家公司的連續創業家,並主持知名播客 《The Diary Of A CEO》,累積超過 700 小時的頂尖人士訪談。
這本書不僅是給經理人看的管理書,而是一本「人生經營指南」。
使我們提升職場能見度和擴散影響力的成長書籍。

🌟書中核心觀點
作者認為如果要成就自我,必須掌握四個觀念並以此為章節架構:
✔ 掌握自我——管理人生,就像經營公司,從知識、技能到人脈、資源,依序累積。
✔ 精通敘事——如何有效表達,影響他人,成為優秀的溝通者,使人願意傾聽、追隨你。
✔ 確立人生哲學——從豐田的「Kaizen」精神到個人成長策略,建立長遠願景。
✔ 學習團隊合作——理解團隊動力,培養合作能力,才能走得更遠。
作者以簡潔實用的方式,將核心理念拆解成具體行動法則,你可以利用通勤或空檔時間一則則分開閱讀。
✨心得:
●|按順序裝滿你的桶子:成功的關鍵在於積累|✏️
作者認為,一個人的桶子有多滿,就代表你的潛力有多大。這五個桶子分別是:知識、技能、人脈、資源和聲望。但重點在於順序,不能本末倒置。
有些人一開始就想要高薪(資源),但忽略了知識與技能的積累,最終難以長遠發展。作者強調:「一份薪資再高的工作,如果無法讓你學到新知識或提升技能,長遠來看依舊只是低價值職業。」這句話值得深思。
📌 啟示:別急著追求短期利益,專注累積知識與技能,才能擁有真正的競爭力。
●|教會別人,才是真正的學習|✏️
學習金字塔理論顯示,最有效的學習方式是 「教授他人」。
一般情況下,不同階段的學習會導致記憶留存率不同,用眼去閱讀,知識保留 10%;視聽結合,知識保留 20%;用演示的辦法,知識保留 30%;分組討論法,知識保留 50%;練習操作實踐,知識保留 75%;教授給別人,知識保留 90%。
所以如果我們希望該項記憶/知識能夠留存較久,就需要透過教導他人來協助我們學習。如同教學相長該詞所說,其實每當「教授他人」之時,也是我們「學習成長」之時。
這也是為什麼許多專業人士會透過寫作、分享、演講來內化所學。
📌 啟示:透過分享、寫作、教學來內化所學,讓自己成長得更快。《隱性潛能》
●|打造個人品牌:寫自己的故事,別輕易妥協|✏️
書中提到「刻板印象威脅」(Stereotype Threat),當人們過度在意社會標籤,可能會無意識地受限於這些框架。。例如,測驗前提醒女性她們的數學能力可能較差,或提醒非裔美國人他們的膚色都會導致成績下降。
Bartlett 鼓勵我們:不要讓社會框架決定你的價值,而是主動寫下自己的故事,定義人生目標。
📌 啟示:不被社會框架限制,定義自己的價值觀與人生目標。《挺身而進》
●|敘事的力量:如何影響他人|✏️
作者提到 YouTube 百萬訂閱創作者 Mr.Beast 的引子(hook)策略:「開頭五秒一定要吸引人」,因為觀眾的注意力極短,如果無法立即吸引對方,就會失去機會。
同樣的道理適用於職場與生活——無論是簡報、面試、銷售,甚至日常溝通,如何抓住對方注意力、讓人願意聽你說話,是影響力的關鍵。同時也要記得兌現承諾,才能讓觀眾願意持續相信你。
📌 啟示:掌握「開場五秒原則」,讓你的表達更有力。
●|多數的決定,是可逆的|✏️
有些決定是重大且不可能逆的,因此需要謹慎評估,徵詢各方意見做出決策。但多數的決定是可逆,可以變更的,就像是雙向門,走錯路了,承認並回過頭就好。
Bartlett 提出 「雙向門思維」:
🚪 有些決策是單向門(如結婚、生子、賣公司),需謹慎評估。
🚪 但多數決策是雙向門(如轉職、嘗試新技能),錯了可以回頭,最糟糕的情況也不過是學到經驗。
如果因為害怕失敗,而錯過成長機會才更為可惜。決策者只要有 51% 的把握就值得冒險一試。
管理層帶頭承認錯誤,也能避免鴕鳥心態的發生,避免錯誤發生時,人員不敢通報,釀成更大災禍。這不只是企業經營的方法,也適用於個人成長。透過持續迭代,確保自己不斷進步。
📌 啟示:定期檢視自己的人生方向,不斷優化決策,才能持續成長。
✨總結:CEO 思維,不只是企業管理,而是自我管理
📌 三個關鍵學習:
✔ 管理自己,就像管理企業——按部就班累積資本,長期發展。
✔ 學習不是吸收,而是輸出——透過教導、寫作與分享來內化所學。
✔ 掌握影響力,寫好自己的故事——不受刻板印象限制,建立個人品牌。
最近我也剛好有機會接觸卡內基課程,正在省思如何兼顧影響力並建立友誼,畢竟當我們想維持和諧就容易陷入持續退讓;過分想影響別人就難免人際關係緊繃,要達成平衡就需要不斷的調整和再平衡尋找最佳狀態。一本化繁為簡的書籍在手邊,能隨時翻閱或許是不錯的方法。
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