陪伴孩子成長:一位老師的國中體育班三年心路歷程

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生活中,和誰在一起很重要,因為他能影響到你的思維,甚至改變你的規劃、成長規跡與成敗。大部分人認為,為了孩子我們應該創造更好的世界,但事實是,我們應該為了世界,培育一個更好的孩子。

國、高中階段是孩成長的重要關鍵,個人認為走對的路會比選好的路還要來的重要,所以邀請各位親愛的家長,把握有限的時間,多問、多聽、多溝通,和您的孩子一起努力找到屬於您和孩子的生涯規劃。

因為陪了你們三年,讓我更明確的知道體育班的孩子想要什麼,需要什麼,謝謝!!我的孩子們。國中三年的努力,班上的團結可以從小地方的修正開始做起,從剛開始學掛毛巾在膀子上、站三七步、三字經不離嘴、以嗆人為樂,不懂的基本的尊重,很多的不好習慣,其實每一個孩子都會發生。

七年級剛入學時是修正不良習慣的好時機,但也不能太急,如果一下子把所有的規範訂定班規,則所獲得的效益會很有限,反而花一點時間把給修正的部份列出清單,有計劃的規劃調整,孩子的改變會讓大家都看見,值得期待。

孩子九年級快畢業了,所有七年級所列出的壞習慣,改變達成率高達百分之九十九。圓與緣的相遇,身為班級的一份子為榮,孩子們,我們一起加油。十幾年來的教師生涯,第一次擁有一張獎狀,班上所有同學的名字都在內,這是一個很好、很美的記憶,也是我教學生涯中一件極為重要的里程。

接下來我想和孩子分享的是:「一個人應該追究的,不是過去的原因,而是現在的目的。如果這次比賽是您們的術科畢業考,恭禧您們拿到了九十九分的高分,剩下的一分,是期盼孩子們能持續保持專業、自信與奮戰不懈的方向、態度勇敢向前行,相信您們的未來會是彩色的,相信自己未來的作為會讓自己都感到驕傲」。

謝謝您們,在老師的教學生涯中留下了這個美好的歷程,在完美中更看到了未來的希望,也謝謝各位親愛的家長、教練把孩子教養的如此優秀,更謝謝班上的孩子和我一起學習、成長。

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鍾老師教室
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轉變~教與學的藝術 角落教學,故事中心 教育本質是~一棵樹搖動另一棵樹。
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