所謂「作文」,就是在有主題的框架下,去執行書寫 (論述、抒情) 的行為。
《河道式作文寫作指南》將所謂「作文」這個能力,拆解成非常清晰的內容,讓每個人都能夠很有方向、架構的去加強。大力推薦給即將要準備面臨學測國寫、會考作文,甚至是任何想要增強自己寫作能力的人看。
當時我自己在學測的時候也受到這本書的幫助,最後學測國寫也拿到 43 分,仍感謝當時將願意額外花時間將書中知識分享給我的岱華老師。書籍基本介紹
- 內容頁數:約150頁
- 閱讀時間:2-3小時 (純閱讀,不含練習時間)
- 書籍類型:工具書
- 閱讀難度:中偏易
- 知識含量:高
推薦貍想教育《河道式作文寫作指南》的三大原因:
- 清楚的建立起作文的學習框架:書中將寫作能力分成:立意、取材、結構、文采、文氣五個階段,並一步步鉅細靡遺的教導你該如何練習、培養。相較於傳統對於作文的認知,就是要大量的閱讀、大量的書寫;透過這本書你將能非常準確、非常有效的步步提升自身的寫作能力,且對於即將面臨大考的考生來說,這也是一個比較實際的衝刺方式。至少我認為,跟著這本書學習,你一定能夠獲得「有感的」的提升,不論是對於作文的認知或者考試分數上。
- 概念搭配實例,快速了解各種概念:這本書的定位是一個「工具書」,它不會很空泛的講述概念,而是非常直接且清晰的將每個寫作概念,結合不同的範例,讓你能夠快速的理解其中內容。以及它主要的客群是高升大的學生,所以其中的範例也有很多是拿歷屆試題的作文題目進行說明,相信對於高中生來說會更有感。
- 搭配練習題,直接結合寫作應用:每個段落的最後,書中都有搭配小量的練習,讓你更明確的知道,自己對於先前學到的概念,是不是真的有所理解,能夠作為自己學習的檢視,更具體的去提升自己的各方面能力。
個人心得
當初自己接觸到《河道式作文寫作指南》的概念,是高中大考前國文老師分享給我的,到現在大學畢業後才真的完整地將此書完整的看完,時隔多年再讀此書,仍覺得非常有收穫,即便不用於考試,在書寫行銷文案其實也一樣受用。覺得這本書真的某種程度上,可以作為「因授課時間不足而沒有時間教如何寫作的老師」的替代方案,至少,可以把這本書強力推薦給學生,讓「作文」這件事情,不再存在於一種感覺、天分、素養之中,而是有方法、有架構的可學習對象。
(當然,多閱讀、多練習仍然對於寫作會有幫助,但對於培養作文能力來說,卻不是有效的方式)
總評
- 大力推薦給學測國寫、會考作文衝刺的年輕學子:這將會大大的改變你對於「作文」的認識,並提供了一個清晰的學習架構,步步引導你提升自己的寫作能力,也因為這個教學架構非常明確,因此也有助於學習時的動力。(會更有學習目標,也就連帶的增加獲得學習成就感的可能)
- 作文最佳課外讀物,其他相似的創作領域是不是也能跟進:這本書真的非常受用。我甚至因此開始思考,是不是「設計」甚至其他創作方面,也能出類似的書籍,讓這類傳統上認知是「天分」、「天才」的能力,或者是需要依靠「大量練習」、「大量吸收」的能力,轉化成是有清晰架構、有方法的可學習對象,讓這些能力得以更有效率的學習、培養。
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