台語，台灣話，是臺灣使用人數曾極為廣泛的本土語言之一。
然而，隨著時代變遷與語言政策的影響，台語的使用出現了急遽下降的狀況。
即使小學每週一節課補救了20幾年，好像成效也不見好轉~
這讓許多人疑惑：台語是不是快要消失了？在當代社會，台語還值得學嗎？
使用台語的情況急遽下降
根據台灣語言調查的統計，台語的使用者年齡層主要集中在中高齡族群，青少年與兒童的台語使用能力顯著降低。許多學童在學校與同儕間以華語溝通，在家庭中也少有機會練習台語。這種現象可歸因於以下幾個因素：
- 語言政策影響：過去長期強調「說國語」，導致台語在校園中被邊緣化，甚至曾被視為不文明或不標準的語言。
- 家庭語言轉換：許多家長擔心孩子到學校後會有適應問題，便刻意不教台語、不講台語，選擇以華語為主要語言。
- 社會語言地位在求職、升學、正式場合中，台語使用的場合較少，逐漸成為一種「非必要」語言。
學校、家庭、社會使用台語比率越來越少，這使得許多孩子對台語的印象僅停留在「阿公阿媽的語言」，陌生又缺乏親近感。
台語值得學嗎？
儘管台語的使用率下降，然而「是否值得學習」這個問題，其實不應只從實用性來思考，更該從語言的深層次的價值來看：
- 語言是文化的載體
語言承載的不只是溝通功能，
更蘊含了一個族群的思維方式、價值觀、生活智慧與歷史記憶。
例如，台語中許多俗諺如
「人情世事陪到到，無鼎閣無灶。 」
「生會過麻油芳，生袂過四塊板」
具體展現出台語的經驗與哲理。
語言越少人說，就等於割裂了部分文化。
- 語言是身分認同的核心
語言是與家人、社區、族群產生連結的重要媒介。
當一個人能自在使用母語，往往也會對自身的文化背景更具自信與認同感。
對於在多語環境中長大的年輕世代而言，重新學習台語不僅是認識祖先的方式，
更是對自己「是誰」的重新定義與確認。
- 語言是連結情感的橋樑
許多孩子與祖父母之間存在語言隔閡，影響了情感交流的深度。
當年輕一代能說台語，不僅能理解長輩的話語，
也能重新建立世代間的溝通與情感認同。
學台語是浪費時間嗎？現代人的答案或許剛好相反
學台語還有很多意想不到的好處。舉例如下：
- 人際連結：在地鄉親、人情味的互動中，使用台語常能拉近距離，獲得親切感。
- 職場優勢：廣播、戲劇、醫療、客服、基層行政等場合，會說台語是加分項。
- 跨世代對話：更容易與家中長輩溝通，了解家庭歷史與生活經驗。
- 語言思維訓練：台語有其獨特的語法與發音系統，對語言學習者是一種挑戰與提升。
- 文化創作資源：歌仔戲、台語流行歌、台語詩、地方文學都提供豐富的創作素材。
台語的未來：消逝或復振，取決於我們的選擇
雖然台語目前處於弱勢語言的處境，值得注意的是，許多年輕人正自發性地重新學習台語，這反映出一種文化意識的覺醒。
再者，政府推動本土語言教育、民間發展台語教材與節目、自媒體興起......等，
也都為台語創造出新的生機：
- 許多台語社團成立，台語Podcast、短影音內容
- 本土劇場、音樂團體創作大量優質台語作品
- 國小到高中開設台語課，讓下一代從小接觸母語
這些都是語言復振的具體跡象。
語言會不會消失，並不是命運使然，而是你我集體選擇的結果。
回到一開始的問題：台語還值得學嗎？
語言不是天生就會存在，而是需要被「說出來」用來溝通、創作、記錄才會延續它的存在。台語雖然目前面臨困境，但它擁有深厚的文化底蘊、豐富的表達力與無可取代的情感價值。
在全球多語並存的時代，重新學習在地的語言，是一種文化自覺，也是一種現代智慧，越在地越國際！
若你正在思考是否要學台語，不妨換個角度想：這不只是為了過去的記憶，更是為了未來的可能。如果我們希望台語不再只是「阿公阿媽講的語言」，那麼現在就應該自己開始說，讓它變成「我也會講的語言」，成為「我們一起說的語言」。如此，台語的未來就不會只是哀嘆與消逝，而是持續發展、具備與時俱進的生命力。共勉之~
