/如何能再有趣一點啊:關於九九乘法表/
九九乘法表是每個孩子的____?!(自行填空)
也不能怪孩子們啊!這幾週有乘法的單元,都是叫苦連天吔......
還有孩子直接說「我跟乘法有仇!」
也有孩子問我說「為什麼一定要背呢」
抗拒的來由一定是源自不好的經驗感受。
《童里》的繪本,是我的心頭好,在心裡有個小心願,想把我喜歡的童里所買到的繪本,在自己的數學教室裡發揚光大才好!
這些在市面上不易被看見的繪本,蘊含著許多趣味與巧思,保有著要喜歡才能分享出去的心情,婷婷老司的第一發→《歐陸繪本裡的數學課》啟動啦!
/打開數學符號的彊界:原來乘法的被量化後可以變得這麼美!/
翻開這本乘法小書,驚奇著用幾何來述說的算式,竟然能有如此多元的變化?!一頁又一頁的三角形排列組合成不同的樣貌,超越我對乘法解讀的方式,於是,我帶給了小學三年級的孩子一同賞析它的美麗,孩子回饋我的,也是驚奇。
/延伸閱讀:磁力片也一起來加入乘法遊戲的行列吧!/
/婷婷老司的心頭好:夢幻供應商【童里繪本洋行】/
為什麼如此喜歡童里的書呢?因為店主小萩的愛書之心,用另一種方式讓我體會到在繪本的世界裡,可以這麼的自由,安靜,卻很有溫度。
小萩選書的獨步巧慧,總可以帶給我更多的靈光閃現在自己的教學現場,增添亮彩。