忍受挫折也需要練習

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現在的孩子很幸福,有更多的機會可以學習很多事物,爸爸媽媽也願意花時間花金錢讓孩子可以多元發展。但有時爸爸媽媽也會有很多疑慮,例如:不學了怎麼辦?不練習怎麼辦?

其實我覺得這些可以不用多慮,學了當然不要放棄,但也不要成為爸爸媽媽的壓力,因為一但父母有壓力,學音樂這件事就很難變成一件開心的事了!因為壓力會讓父母忍不住一直叮嚀快去練習、你今天練習了嗎?......但其實父母也知道有時候就是越講孩子就越抗拒。

爸爸媽媽們,我們先釐清我們的目的吧!

我是很贊成讓孩子學音樂的,因為我看到了學音樂的好處,就是『挫折忍受力』。

這是跟學畫畫很不一樣的地方,兒童畫裡不太會有明確的對或錯,簡單來說孩子畫畫想怎麼畫都很好都有創意,但學樂器就不一樣了!識譜會看對或看錯,按鍵會按對或按錯,這是一件有難度的事,因為『有出錯的可能性』,所以需要『反覆練習』,也就是為什麼有些孩子會排斥練習,因為要取得成就感是相對不容易的!

但也因此我看到了學樂器的好處。

看譜看太慢,按鍵會按錯,這些挫折都是學習的必經過程,但經過一次一次的練習會越來越流暢,這是一步一步累積經驗邁向成功的過程,這不就是學習最重要的本質嗎?於是我將這樣的過程套在我孩子每一個學習的時刻,當她覺得某件事好難一定做不到的時候,我就會提醒她:你練琴的時候一開始不也是說好難,每次都彈錯,但經過一次一次練習,你現在彈的好流暢好好聽呢!

所以我們慢慢來,一次一次練習,再難的事情你都可以做得到

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莫莫老師的療心說畫
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閱讀——透過閱讀看到不同人的思維與觀點,藉由閱讀認識世界推敲人生。
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