2023-01-14|閱讀時間 ‧ 約 5 分鐘

#1 一句教養

    去年訂購了儀婷老師的影音課程,
    期待收到的日子終於到了!
    真的非常的期待又興奮,
    超級開心的。
    上星期就收到了!
    聽了影音及閱讀書籍之後,
    感覺太神奇了!
    內線法+聽核心
    說也奇怪,
    讀著讀著,
    居然派上用場了!
    前幾天,期末考之前,
    學校的某位同學因為對老大的言語上的一些粗魯的反應,
    也不斷地在他的身邊徘徊跟干擾他的學習,
    老大回家之後,深感困擾跟難過,
    當時,我正處在期末報告的緊張時刻,
    五科的期末報告這次有點難度,
    我的心情就像是熱鍋上的螞蟻,
    我的狀態有點焦慮跟緊張,
    可是老大當時需要我的陪伴,
    當我進入他的房間時,
    我有股莫名的生氣跟不爽在心頭,
    但我很清楚知道這不是因為孩子,
    而是聽到老大細說同學如何在言語中中傷他等等
    我發現,我的火快飆上來了!
    我想起老師在書中的一開頭: 「情緒是大火,火來了記得快跑!」
    加上內線法的運用:
    內:指我們都需具備穩定的「內在」,因為真正的溝通,是建立在情緒「平穩」的狀態上。(p045)
    我發現第一步我就不穩了!
    因為我內在有情緒,
    這個情緒有因為期末報告繳交期限快到而焦慮,
    於是,我趕緊跟哥哥說: “凡凡!我現在有情緒,可能接不住你,我請爸爸,好嗎?”
    凡凡抱著枕頭回應我說: “好!那請爸爸陪我!”
    此時,我需要跟凡凡有個距離,就來到了 “線”,也就是人與人的距離,
    跟孩子的距離,因為此刻兩個火爐在燒,
    他燒的是內在的委屈
    我燒的是內在的時間焦慮
    於是,我拉開我跟孩子的距離,先彼此緩和一下,
    老公當時的狀態很穩定,是可以接住孩子,
    老公走去房間陪凡凡,
    我在書房的內在上下起伏不停,
    於是我進行了幾分鐘的靜心,
    覺察我此刻的狀態,
    大部分是因為我拖泥帶水的,
    所以期末報告就快壓底線了!
    半小時候,我聽到房間的裡面,
    凡凡跟爸爸很開心的在談話,
    我的內在也穩定很多,
    決定放下手邊的報告,
    於是我走進房間跟孩子躺著一起聊天,
    這時的我來到了 : 法”
    我運用了
    聽:傾聽
    核:核對他所說的內容跟感受
    心:用心欣賞,在過程中對凡凡的應對感到欣賞跟感謝
    那個感覺很舒服,
    我們談了很多,
    最後,
    凡凡對我說: “媽媽~雖然同學說的話我內在有委屈跟受傷,但是在那個過程中,我另外的同學有幫我出氣,我還有跟他說謝謝,我發現還是有天使會幫助我的。”
    凡凡說完他內在的聲音之後,
    就跟我說謝謝和道晚安,
    不一會居然聽到他的呼吸聲很平穩的睡著,
    隔天早上很開心的早起繼續寫日記,
    雖然我還沒有完全運用內線法,
    但是光是內在的平穩真的好重要,
    甚至在這個過程中,
    因為後來凡凡睡著了!
    我的內在平穩幫助我可以繼續寫報告。
    老師書中的內線法+聽核心讓我聯想到我最愛吃的,
    “雞排沾醬”呢!
    我的育兒不卡關,
    就像是網路累格那樣,
    我終於從4G升格到5G了!
    也像是最近我換的手機
    從平板升格到老公二手的IPhone了!
    完全隨身攜帶在身上的美好運用的育兒寶典呢!
    後續,我跟老師反應了這個狀況,
    老師也很積極的跟對方做了核對,
    最後,同學跟凡凡道歉,
    也開心的一起學習,
    這樣的結果真美好,
    然而影片跟書中談到的內線法是什麼呢?
    我稍微簡單的描述一下,
    內:內在的穩定
    線:界線,人與人之間的距離
    法:方法,書中運用「對話」為主以及「聽、核、心」
    “當內在穩定,界線確認清楚之後,面對衝突,我們才能依序進入方法。
    聽:傾聽
    核:核對
    心:用心欣賞
    (p047)
    運用了這兩個方法後,
    我也想說來運用在我們家的大狗狗身上好了!
    因為有時牠生氣會咬抹布,
    但牠又很有趣,
    不會汪汪叫,
    牠是一隻只會嗚嗚嗚的大狗狗。
    昨天,
    早上我已經帶牠去外面跑一跑跟上廁所了!
    可是我在二樓的時候,
    牠還在嗚嗚嗚的發出聲音,
    突然,
    有物流的打給我,
    又聽到三月嗚嗚嗚,
    於是,
    我運用了內線法
    內:此刻內心急著跟物流人員拿包裹,心裡頭有點急促,
    拿了之後,我決定要深呼吸。
    線:我站在三月的一個距離,先觀察牠的狀態,牠是坐在自己的床上
    法:我決定用聽、核、心運用在三月身上
    我:三月!剛剛不是已經去散步跟上廁所了嗎?怎麼還嗚嗚嗚呢?
    三月:嗚嗚嗚嗚
    狗狗根本不會說人話,
    好吧!
    我來自己核對
    我:是因為無聊想再出去嗎?
    三月:嗚了一聲
    我:如果我帶你出去會舒服嗎?
    三月突然把牠的前腳搭在我的手上
    接下來,
    我想到聽核心的最後要用心欣賞
    我:謝謝三月讓我知道你想出門一下,對嗎?
    三月尾巴動的非常快速,開心的跳下來。
    突然發現,
    原來內線法+聽核心也可以用在狗狗身上喔!
    感覺自己歪樓了!
    只想說的是,
    老師的影音跟書籍真的很容易學習,
    不僅口訣朗朗上口,
    也在很多時候提醒我此刻的狀態,
    雖然不會變成100分媽媽,
    但是我可以變成30分媽媽,
    持續慢慢學習,
    #內線法加上聽核心時在絕配呀
    #雞排沾醬的概念讓我在應對時好順暢
    #這方法就像是4 G升格為5G呢
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