課堂如巢穴

「課堂如巢穴」 我以前都覺得上華文課就是唸唸課文，寫寫學習單、背背課文中心思想。 ​ ​直到我上了大學才知道，華文課的課堂是一個極其危險的地方，因為文學是滋養革命情懷的巢穴。（有點怪的形容詞，但我想表達的是，透過閱讀文學，人們會了解歷史、文化、先賢的故事，而那一篇篇的文章，都在讓我們知道，我們可以做些什麼“事情”。巢穴就像是文學，而我們這些學子就像是嗷嗷待哺的小鳥，就算有一些小鳥可能因為生病去世、被天敵叼走、或因為體弱被被親鳥拋棄，但總有一些鳥在經歷各種大自然的挑戰後，會順利長大，飛出巢穴。） ​ ​但巢穴裡可能不會有天下所有的美食，因為在小鳥學會飛翔前，都是親鳥把食物叼回來巢穴內給小鳥吃，小鳥沒有選擇，它們被餵食什麼，就要吃什麼。就像有些東西不可能出現在馬來西亞的歷史課本裡面，昨天工作坊的教授說：“在台灣戒嚴時期，課本裡面不可能出現Malcom X，因為當學生知道有這樣一個人，他做過什麼事情，學生也就覺醒，原來他們可以做些什麼事情了。” ​